Der Erwerb sprachlicher und interkultureller Kompetenz im universitären Französischunterricht. Zum Nutzen des Einsatzes deutscher und französischer Werbeanzeigen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Rentel, Nadine
Titel	Der Erwerb sprachlicher und interkultureller Kompetenz im universitären Französischunterricht. Zum Nutzen des Einsatzes deutscher und französischer Werbeanzeigen.
Quelle	In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft, (2013) 18, S. 103-119Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 5; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-3632
Schlagwörter	Interkulturelles Lernen; Methodik; Authentisches Lehrmaterial; Sprachkompetenz; Vergleichende Analyse; Französischunterricht; Verkehrsmittel; Werbung; Hochschule; Rechtssprache
Abstract	Ziel eines modernen Fremd- und Fachsprachenunterrichts ist es, bei den Studierenden neben dem korrekten Erwerb lexikalischer und grammatischer Strukturen die Herausbildung einer kulturell angemessenen Handlungsfähigkeit zu fördern. In diesem Zusammenhang stellt sich die Frage, anhand welcher Texte diese komplexen Lernziele erreicht werden können. In dem Beitrag wird für den Einsatz authentischer Alltagskommunikation argumentiert und deren didaktisches Potential anhand exemplarischer Vergleichsanalysen deutscher und französischer Werbeanzeigen aus dem Bereich der Automobilwerbung verdeutlicht. Bestehende Divergenzen werden vor dem Hintergrund unterschiedlicher kultureller Werteschemata interpretiert. Die detaillierte Darstellung von zwei ausgewählten Vergleichsanzeigen ermöglicht den unmittelbaren Einsatz des Materials im eigenen Unterricht, wobei eine Adaption der Arbeitsaufgaben an das Kompetenzniveau der Lernenden und die anvisierten Lernziele möglich ist. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/1

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang