Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Starauschek, Erich |
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Titel | Hat die physikalische Sachstruktur einen Einfluss auf das Lernen von Physik? |
Quelle | Aus: Bayrhuber, Horst (Hrsg.); Harms, Ute (Hrsg.); Muszynski, Bernhard (Hrsg.); Ralle, Bernd (Hrsg.); Rothgangel, Martin (Hrsg.); Schön, Lutz-Helmut (Hrsg.); Vollmer, Helmut J. (Hrsg.); Weigand, Hans-Georg (Hrsg.): Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken. Münster u.a.: Waxmann (2011) S. 217-239
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Reihe | Fachdidaktische Forschungen. 1 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISSN | 2191-6160 |
ISBN | 3-8309-2448-8; 978-3-8309-2448-7 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Empirische Untersuchung; Forschungsdesign; Pilotstudie; Varianzanalyse; Lehr-Lern-Forschung; Lehr-Lern-Prozess; Lernen; Wissenserwerb; Computerunterstützter Unterricht; Fachdidaktik; Physik; Physikunterricht; Wärmelehre; Forschungsstand; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2013/4 |