Haushaltsnettoeinkommen - ein Beispiel zur Nutzung der GENESIS-Online Datenbank im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krüger, Katja
Titel	Haushaltsnettoeinkommen - ein Beispiel zur Nutzung der GENESIS-Online Datenbank im Unterricht. Gefälligkeitsübersetzung: Household net income - an example for using the GENESIS online database in teaching.
Quelle	In: Stochastik in der Schule, 32 (2012) 3, S. 8-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-0443
Schlagwörter	Stochastik; Gesellschaft; Auswertung; Anwendungsprogramm; Fächerverbindender Unterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Datenauswertung; Datenbank; Datenverwaltung; Mathematikunterricht; Tabellenkalkulation; Armut; Demografie; Politik; Sozialstatistik; Beschreibende Statistik; Sozialwissenschaften; Volkswirtschaftslehre; Bevölkerungsstatistik; Diagramm; Geschlechterkonflikt; Grafische Darstellung; Interdisziplinarität; Risiko; Verteilung
Abstract	In diesem Beitrag wird das unterrichtliche Potenzial amtlicher Statistik an einem Beispiel untersucht. Inwiefern eignen sich reale Massendaten zum Merkmal "Haushaltsnettoeinkommen", um Schülerinnen und Schüler an einen verständigen Umgang mit Daten heranzuführen? Beispielhaft werden Fragen, Auswertungen und Interpretationen entwickelt, um die Gewinnung stichhaltiger Argumentationen im sozialpolitischen Feld zu erleben.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/4

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