Empfindlichkeit der Sinne und proportionale Zuordnung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kiehl, Martin
Titel	Empfindlichkeit der Sinne und proportionale Zuordnung. Gefälligkeitsübersetzung: Sensitiveness of senses and proportionality.
Quelle	In: Mathematik lehren, 30 (2013) 177, S. 21-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Schätzung; Schüleraktivität; Anwendungsprogramm; Arbeitsblatt; Entfernung; Distanz; Experimentelle Mathematik; Lineare Funktion; Mathematik; Proportionalität; Gewicht; Grafische Darstellung
Abstract	Die Frage, wie genau Reizunterschiede erkannt werden, wird an zwei einfachen Beispielen (Tastsinn, Abstandswahrnehmung) untersucht. Experimente führen dabei auf einen linearen Zusammenhang. Die hier vorgestellte zweistündige Unterrichtseinheit bietet eine reale Anwendung der Mathematik durch Messen, Darstellung von Messdaten, Mittelwertbildung, proportionale Zusammenhänge, lineare Regression, ab Klasse 9 Verwendung von Excel und die Methode der kleinsten Quadrate. Die enthaltenen Arbeitsblätter widmen sich der Schätzung von Längen und der Analyse von Fehlern.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/4

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