Die IGfH als "Lehrerin der Sehnsucht" oder: Von der Bedeutung von Programmatik am Beispiel der lebensweltorientierten Erziehungshilfen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Trede, Wolfgang
Titel	Die IGfH als "Lehrerin der Sehnsucht" oder: Von der Bedeutung von Programmatik am Beispiel der lebensweltorientierten Erziehungshilfen.
Quelle	Aus: Frommann, Anne (Hrsg.): Auf die Menschen kommt es an. GlückWünsche an die IGfH - Beiträge zum fünfzigjährigen Bestehen der Internationalen Gesellschaft für Erzieherische Hilfen. Ibbenbüren: Münstermann (2011) S. 27-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 30
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-943084-00-9
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Erziehungshilfe; Geschichte (Histor); Grundsatzprogramm; Arbeitsfeld; 20. Jahrhundert; Vereinigung; Fachverband; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/4

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