Didaktische und methodische Aufbereitung von 3D - CAD Unterricht in Berufsschulen für Metalltechnik.

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Autor/in	Walzl, Manfred
Titel	Didaktische und methodische Aufbereitung von 3D - CAD Unterricht in Berufsschulen für Metalltechnik.
Quelle	Graz (2012), 64 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2012.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Computer Assisted Design; Computergrafik; Rechnersteuerung; Computerunterstütztes Verfahren; Metalltechnik; Berufsschule; Berufsschulunterricht; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Im Rahmen dieser Bachelorarbeit wurde der 3D-CAD-Unterricht an Berufsschulen in Hinblick auf die didaktische und methodische Aufbereitung untersucht. Dazu wurden Auswirkungen, Ziele und Methoden der CAD-Ausbildung beschrieben und die geschichtliche Entwicklung des Zeichenunterrichts analysiert. Mittels Fragebogen wurde erhoben wie Schüler der Berufsschule für Metalltechnik den CAD-Unterricht bewerten, wie sie die Lehrenden beurteilen und ob sie bestimmte Hilfmittel zur Erreichung der Lernziele benötigen.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2013/4

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