Erwartungen an Kompetenz und Qualifikation von Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Voss, Rödiger
Titel	Erwartungen an Kompetenz und Qualifikation von Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern.
Quelle	In: Die neue Hochschule, (2013) 3, S. 84-87Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Grafiken 1; Literaturangaben 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Kompetenz; Erwartung; Kommunikationsverhalten; Fachkompetenz; Soziale Kompetenz; Didaktik; Lehr-Lern-Planung; Qualifikationsanforderung; Fachhochschule; Hochschullehrer; Studentische Bewertung; Bewertung; Deutschland
Abstract	Was erwarten Studierende von uns Dozierenden? Im Rahmen der folgenden Studie wurde empirisch erfasst, welche gewünschten Erwartungen Studierende an ihre Hochschuldozenten haben, welchen Nutzen sie daraus ziehen und wie dieser mit ihren eigenen Zielvorstellungen verknüpft ist. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2013/4

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