Kulturvergleich in der qualitativen Forschung. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und Analysen.

Sonst. Personen	Hummrich, Merle (Hrsg.); Rademacher, Sandra (Hrsg.)
Titel	Kulturvergleich in der qualitativen Forschung. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und Analysen. Gefälligkeitsübersetzung: Cultural comparison in qualitative research. Education science perspectives and analyses.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2013), 313 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studien zur Schul- und Bildungsforschung. 37
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-531-17743-4
DOI	10.1007/978-3-531-18937-6
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Kulturvergleich; Methodologie; Qualitative Forschung
Abstract	Im Zentrum dieses Bandes stehen Studien der Bildungsforschung, die eine kulturvergleichende Perspektive einnehmen. Der Blick über nationale und kulturelle Grenzen hinaus, erlaubt es, die Beschränkungen des Eigenen zu irritieren, stellt die sozialwissenschaftliche Forschung jedoch zugleich vor spezifische methodische und methodologische Herausforderungen. Die präsentierten Studien unternehmen den Versuch, die Besonderheiten qualitativer Kulturvergleiche herauszuarbeiten: zum einen, indem sie die theoretischen Grundlagen reflektieren, zum anderen, indem sie am Beispiel spezifischer vergleichender Forschungsprojekte den möglichen Erkenntnisgewinn von Kulturvergleich demonstrieren. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/3