Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Simms, Melanie |
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Institution | European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions |
Titel | Helping young workers during the crisis. Contributions by social partners and public authorities. Gefälligkeitsübersetzung: Jungen Arbeitnehmern durch die Krise helfen. Unterstützungen durch Sozialpartner und Behörden. |
Quelle | Dublin (2011), 35 S.
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Hauptschule; Schulabschluss; Migrationshintergrund; Sozialpartnerschaft; Wirtschaftskrise; Berufsbildung; Arbeitslosenquote; Arbeitsloser Jugendlicher; Arbeitsmarktpolitik; Atypische Beschäftigung; Ausbildungsvertrag; Ausbildungsverzicht; Behinderung; Jugendarbeitslosigkeit; Internationaler Vergleich; Europäische Union; Ausländer; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher; Junger Erwachsener; Belgien; Bulgarien; Deutschland; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Irland; Italien; Litauen; Luxemburg; Malta; Niederlande; Norwegen; Polen; Portugal; Rumänien; Schweden; Slowakei; Slowenien; Spanien; Tschechische Republik; Ungarn; Zypern; Österreich |
Abstract | "Young workers in Europe have long faced many difficulties in their transition into the labour market and particularly in finding secure employment. The financial crisis of 2008 has worsened this situation significantly. Though there are important regional and sectoral variations, national debates as to the causes of these problems focus on a complex interaction of labour market structures, skills training, access to vocational training and apprenticeships, education systems, and reduction of job openings. While social partners have generally recognised the problems facing young workers, collective bargaining has not proved particularly useful (though there are some exceptions) in dealing with young workers' difficulties in the labour market. Governments have been particularly active in promoting a range of labour market policies. Of these the promotion of apprenticeships seems to have attracted widespread support across the EU." (Author's abstract, IAB-Doku). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch; Befragung; Querschnitt. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2007 bis 2010. |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2012/1 |