Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hanushek, Eric Alan; Woessmann, Ludger |
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Titel | Do better schools lead to more growth? Cognitive skills, economic outcomes, and causation. |
Quelle | In: Journal of economic growth, 17 (2012) 4, S. 267-321
PDF als Volltext |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1381-4338; 1573-7020 |
DOI | 10.1007/s10887-012-9081-x |
Schlagwörter | Bildungsniveau; Kognition; Bildungsökonomie; Bildungsertrag; Wirtschaftswachstum; Kausalanalyse; Welt; Migrant; USA |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2013/2 |