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wgb-zs:316 a ncit:C93226,
        bibo:Periodical ;
    rdfs:label "European Journal of Teacher Education" ;
    dc:publisher "Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group" ;
    dc:subject "Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft"@de,
        "Schulpädagogik"@de ;
    dc:title "European Journal of Teacher Education" ;
    dcterms:abstract "European Journal of Teacher Education (EJTE) ist eine peer-reviewte wissenschaftliche Zeitschrift, die sich mit Forschung zu Theorie, Politik und Praxis der Lehrerbildung befasst, mit besonderem Schwerpunkt auf der Aus- und Weiterbildung in europäischen Kontexten. Obwohl der Fokus auf Europa liegt, werden auch Beiträge aus anderen Regionen berücksichtigt, sofern sie relevante Perspektiven bieten. Die Zeitschrift ist das offizielle Publikationsorgan der Association for Teacher Education in Europe (ATEE) und richtet sich an Fachleute und Wissenschaftlerinnen, die sich mit der Lehrerbildung für alle Altersgruppen beschäftigen."@de,
        "European Journal of Teacher Education (EJTE) is a peer-reviewed academic journal that focuses on research into the theory, policy, and practice of teacher education, with particular emphasis on pre-service and in-service training across European contexts. While its primary scope is European, the journal also considers contributions from other regions that offer relevant insights. As the official publication of the Association for Teacher Education in Europe (ATEE), it addresses a readership comprising professionals and scholars engaged in teacher education for all age groups."@en ;
    dcterms:language lexvo:eng ;
    bibo:issn "0261-9768",
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    bibo:shortTitle "EJTE" ;
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