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Von der Kultivierung des Landes zur eigenständigen Provinzkultur. Sieben Thesen zur Provinzarbeit.

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-64582Externer Link

Das Land wird wieder vielschichtiger gesehen, nicht nur als Mangel- und Verlusterfahrung, sondern auch als Chance für eine qualitativ andere Bildungsarbeit wahrgenommen. (DIPF/Orig.)

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Schlagwörter

Pädagogik, Bildung, Bildungspolitik, Bildungsarbeit, Ländlicher Raum, Provinz, Lernort, These,

Beigaben Literaturangaben
Sprache deutsch
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz
ISSN 0172-2433; 0175-0488
URN urn:nbn:de:0111-pedocs-64582 ; 10.25656/01:6458

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