Forschungsdaten Bildung - Details zur Studie:
Politische Bildung
Politische Bildung.
Themen: Politikinteresse; genutzte Informationsquellen über politische
Themen; präferierte Informationsquellen für politische Weiterbildung;
Kenntnis politischer Einrichtungen oder Institutionen für politische
Weiterbildung; Wahrscheinlichkeit der Suche nach Angeboten zur
politischen Bildung bei ausgewählten Institutionen und Medien (Bundes-
oder Landeszentralen für politische Bildung, Bundestag,
Landesparlamente, Regierungen und Ministerien, Fernsehen,
Gewerkschaften, Internet, Kirchliche Akademien, Parteien, Politische
Stiftungen wie Konrad-Adenauer-Stiftung oder Friedrich-Ebert-Stiftung,
Universitäten und Fachhochschulen, Vereine, Bürgerinitiativen,
Volkshochschulen, sowie Zeitungen und politische Magazine); Vertrauen
in die vorgenannten Institutionen und Medien; persönliche Teilnahme an
Veranstaltungen zur politischen Bildung in den letzten fünf Jahren und
Teilnahmehäufigkeit (politische Partizipation); Wichtigkeit von
Institutionen zur politischen Information und Bildung für die
Demokratie; Einstellung zur politischen Bildung (Skala: Forderung nach
stärkerer Förderung durch den Staat, geringer Stellenwert in der
Schule, politische Bildung ist unverzichtbar in der Demokratie,
Kompliziertheit der Politik, stärkere politische Partizipation führt zu
mehr Rücksicht der Politiker auf die Meinung der Bevölkerung).
Demographie: Geschlecht; Alter; Konfession; Kirchgangshäufigkeit;
höchster Schulabschluss; Berufstätigkeit; Berufsgruppe; Parteineigung;
Parteipräferenz; Gewerkschaftsmitglied im Haushalt; Mitgliedschaften
(Verein, Partei, Bürgerinitiative, Organisation); aktive Mitgliedschaft
(z.B. Ehrenamt); Haushaltsgröße; Anzahl der Personen im Haushalt ab 16
Jahren.
Zusätzlich verkodet wurde: Region; Bundesland; Ortsgröße;
Gewichtungsfaktoren.
Studien- und Projektinformationen
Beteiligte Institution(en) | Konrad-Adenauer-Stiftung, Berlin |
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Schlagwörter | politische Bildung; politisches Interesse |
Inhaltliche Angaben | Politische Bildung. Themen: Politikinteresse; genutzte Informationsquellen über politische Themen; präferierte Informationsquellen für politische Weiterbildung; Kenntnis politischer Einrichtungen oder Institutionen für politische Weiterbildung; Wahrscheinlichkeit der Suche nach Angeboten zur politischen Bildung bei ausgewählten Institutionen und Medien (Bundes- oder Landeszentralen für politische Bildung, Bundestag, Landesparlamente, Regierungen und Ministerien, Fernsehen, Gewerkschaften, Internet, Kirchliche Akademien, Parteien, Politische Stiftungen wie Konrad-Adenauer-Stiftung oder Friedrich-Ebert-Stiftung, Universitäten und Fachhochschulen, Vereine, Bürgerinitiativen, Volkshochschulen, sowie Zeitungen und politische Magazine); Vertrauen in die vorgenannten Institutionen und Medien; persönliche Teilnahme an Veranstaltungen zur politischen Bildung in den letzten fünf Jahren und Teilnahmehäufigkeit (politische Partizipation); Wichtigkeit von Institutionen zur politischen Information und Bildung für die Demokratie; Einstellung zur politischen Bildung (Skala: Forderung nach stärkerer Förderung durch den Staat, geringer Stellenwert in der Schule, politische Bildung ist unverzichtbar in der Demokratie, Kompliziertheit der Politik, stärkere politische Partizipation führt zu mehr Rücksicht der Politiker auf die Meinung der Bevölkerung). Demographie: Geschlecht; Alter; Konfession; Kirchgangshäufigkeit; höchster Schulabschluss; Berufstätigkeit; Berufsgruppe; Parteineigung; Parteipräferenz; Gewerkschaftsmitglied im Haushalt; Mitgliedschaften (Verein, Partei, Bürgerinitiative, Organisation); aktive Mitgliedschaft (z.B. Ehrenamt); Haushaltsgröße; Anzahl der Personen im Haushalt ab 16 Jahren. Zusätzlich verkodet wurde: Region; Bundesland; Ortsgröße; Gewichtungsfaktoren. |
Untersuchungsdesign | Querschnitt |
Untersuchungsgebiet (geogr.) | Deutschland |
Untersuchungseinheit | Erwachsene; Jugendliche |
Auswahlverfahren | Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete Zufallsauswahl (Disproportional) Einstufige, geschichtete, ungeklumpte, disproportionale Random-Stichprobe aus der ADM-Auswahlgrundlage für Telefonstichproben mit RDD |
Population / Stichprobe | Deutsche Wohnbevölkerung ab 16 Jahren in Privathaushalten mit Festnetzanschluss |
Forschungsdaten und -instrumente
Datenzugang | DOI: 10. |
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Art der Daten | Umfrage- und Aggregatdaten |
Archivierende Einrichtung | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (GESIS) |
Erhebungszeitraum | 17.11.2009 - 20.11.2009 |
Veröffentlichungsdatum | 27.12.2012 |
Anmerkungen zu den Daten | Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d |
Downloads und Links
Forschungsdaten
DOI: 10.
[Umfrage- und Aggregatdaten]