ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

Navigieren Sie bitte thematisch über die miteinander verknüpften Schlagwörter sowie Zeit- und Ortsangaben.
Zur Suche nach speziellen Begriffen oder Namen nutzen Sie bitte den Suchschlitz.

7 Treffer (s.u.) [ Sprung zur Trefferliste ]

Auswahl der Qualifikationsstufe (ODER-Verknüpfung):

Auswahl von Schlagwörtern (UND-Verknüpfung):

Auswahl von Abschlussjahren (ODER-Verknüpfung):

Auswahl von Bundesländern (ODER-Verknüpfung):

Auswahl von Hochschulen (ODER-Verknüpfung):

7 Treffer (Tag-Browsing)

Klieme, Eckhard
Förderung fachbezogener und fächerübegreifender Kompetenzen.
Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2000. -
Kammhuber, Stefan
Interkulturelles Lernen und Lehren.
Regensburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Odermath, Georg Emil
Ökologie in der Moderne : strategische Handlungsrationalität und soziale Kompetenz mittels systemischer Kooperation und Interferenz.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gräsel, Cornelia
Ökologische Kompetenz : Analyse und Förderung.
München, Univ., Habil.-Schr., 2000. -
Sorg-Barth, Claudia
Professionalität betrieblicher Weiterbildner : eine Analyse der erforderlichen Kompetenzen.
Kaiserslautern, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Butzmann, Erika
Sozial-kognitive Entwicklungstheorien in der Praxis : theoretische Folgerungen aus der Praxis.
Oldenburg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Auer, Michael
Transferunternehmertum : erfolgreiche Organisation des Technologietransfers.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank