ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

Navigieren Sie bitte thematisch über die miteinander verknüpften Schlagwörter sowie Zeit- und Ortsangaben.
Zur Suche nach speziellen Begriffen oder Namen nutzen Sie bitte den Suchschlitz.

6 Treffer (s.u.) [ Sprung zur Trefferliste ]

Auswahl der Qualifikationsstufe (ODER-Verknüpfung):

Promotion

Auswahl von Schlagwörtern (UND-Verknüpfung):

Auswahl von Abschlussjahren (ODER-Verknüpfung):

Auswahl von Bundesländern (ODER-Verknüpfung):

Auswahl von Hochschulen (ODER-Verknüpfung):

6 Treffer (Tag-Browsing)

Hacker, Wolfgang
Gewalt in der Schule.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lange, Alexander
Meuten - Broadway-Cliquen - Junge Garde : Leipziger Jugendgruppen im Dritten Reich.
Leipzig, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
El-Nawab, Susanne
Skinheads, Gothics, Rockabillies : Gewalt, Tod und Rock'n'Roll ; eine ethnographische Studie zur Ästhetik von jugendlichen Subkulturen.
Hannover, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wurschi, Peter
Entwicklung, Wirken und Bedeutung jugendlicher Subkulturen im Bezirk Suhl von 1952-1989 im Kontext der staatlichen Jugendpolitik und Herrschaftssicherung.
Leipzig, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nüberlin, Gerda
Selbstkonzepte Jugendlicher und schulische Notenkonkurrenz : zur Entstehung von Selbstbildern Jugendlicher als kreative Anpassungsreaktionen auf schulische Anomien.
Vechta, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Marquardt, Arwed
Zwischenwelten : Jugendliche zwischen Schule und Straße.
Hamburg, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank