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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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12 Treffer (Tag-Browsing)

  • Zimmermann, Germo
    Anerkennung und Lebensbewältigung im freiwilligen Engagement : eine qualitative Studie zur Inklusion benachteiligter Jugendlicher in der Kinder- und Jugendarbeit.
    Gießen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt, Dieter Josef
    Bilder vom Nachbarn : zum Deutschlandbild französischer Jugendlicher: Der Einfluss von Deutschunterricht, Grenzentfernung, Geschlecht und Alter mit Bezug auf die Grenzregion Lothringen ; ein empirisch gestützter Beitrag zur Stereotypenforschung in der Landeskunde des Fachs "Deutsch als Fremdsprache".
    Saarbrücken, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wolter, Matthias
    Gewalt vermeiden: Vom Wissen zum Können! Wie soziale Kompetenztrainings effektiv wirken.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zohry, Sabine
    Pädagogische Konzepte der 1950er Jahre : eine Inhaltsanalyse pädagogischer Fachzeitschriften 1948 bis 1959 am Beispiel der Integration der "modernen Technik".
    Lüneburg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Amling, Steffen
    Peergroups und Zugehörigkeit : empirische Rekonstruktionen und ungleichheitstheoretische Reflexionen.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Fricke, Caroline
    Politisch bedingte Konflikte von Jugendlichen im Bezirk Schwerin 1971-1989.
    Potsdam, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Danilovich, Yauheniya
    Religiöses Lernen im Jugendalter in der orthodoxen und evangelischen Kirche: Konfirmandenarbeit, Religionsunterricht, Sonntagsschule. Eine internationale vergleichende Darstellung.
    Tübingen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Niemann, Katrin
    Seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in der stationären Jugendhilfe / Heimerziehung.
    Rostock, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Tetzner, Julia
    Stability and change in academic, social, and emotional development from early adolescence to young adulthood : the interplay with negative life events and protective factors.
    Potsdam, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Menze, Steffen
    Suchtprävention im regulären Chemieunterricht der gymnasialen Oberstufe : Erstellung und Evaluation von Unterrichtsmaterialien für den reflektierten Konsum von Alkohol.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hofmann, Romy
    Urbanes Räumen : pädagogische Perspektiven auf die Raumaneignung Jugendlicher.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Balsera, Maria Ron
    Young Migrants' Aspirations, Expectations and Perspectives of Well-Being investigated using Biographical Narratives, the Capability Approach and Intersectionality.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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