ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Seelinger-Leyh, Anette
Ästhetische Konstellationen : zur Konzeption kritisch-ästhetischer Bildung in der medien-technologischen Gesellschaft.
Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hebecker, Eike
Die Netzgeneration : Jugend in der Informationsgesellschaft.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fargoun, Khaled M. M.
Diskussion der Zeitpunkte animativen und verbal-abstrakten Verstehens : Beispiel: Internet.
Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mukuna, Denis Kapuku
Internet und Afrika : die Bedeutung der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien für das frankophone Schwarzafrika am Beispiel des Internets.
Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schloegl, Johann
Lehrkonzeption für Fachrechnen-Metall im Internet.
Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heibach, Christiane
Literatur im Internet : Theorie und Praxis einer kooperativen Ästhetik.
Heidelberg, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank