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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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29 Treffer (Tag-Browsing)

  • Müskens, Wolfgang
    Die Gestaltung durchlässiger Bildungsangebote durch Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge.
    Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Dippelhofer, Sebastian
    Politisch-demokratische Bildung als Aufgabe und Herausforderung für Hochschule und Lehrerschaft : theoretische und empirische Analysen : rahmende Erörterungen zur kumulativen Habilitationsleistung.
    Gießen, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Sarx, Tobias
    Reform, Revolution oder Stillstand? Die 68er-Bewegung an den Evangelisch-Theologischen Fakultäten Marburg, Bochum und der Kirchlichen Hochschule Berlin.
    Marburg, Univ., Habil.-Schr., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Girgensohn, Katrin
    Von der Innovation zur Institution : Institutionalisierungsarbeit an Hochschulen am Beispiel der Leitung von Schreibzentren.
    Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Fraenkel-Haeberle, Cristina
    Die Universität im Mehrebenensystem : Modernisierungsansätze in Deutschland, Italien und Österreich.
    Speyer, Dt. Hochsch. für Verwaltungswiss., Habil.-Schr., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Braun, Edith
    Kompetenzerwerb in der reformierten Hochschule : theoretische Konzepte und empirische Befunde.
    Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2011.
  • Lucke, Ulrike
    Netzbasierte Systeme in Lehre und Forschung : innovative IT-Infrastrukturen für die Hochschule der Zukunft.
    Rostock, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Demmig, Silvia
    Sprachkompetenz prüfen - aber wie? : zur Konstruktvalidität von standardisierten Sprachtests am Beispiel der Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) - testtheoretische Grundlegung und empirische Longitudinalstudie.
    Jena, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krausnick, Daniel
    Staat und Hochschule im Gewährleistungsstaat.
    Erlangen, Nürnberg, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bauer, Joachim
    Universitätsgeschichte und Mythos : Erinnerung, Selbstvergewisserung und Selbstverständnis Jenaer Akademiker 1548-1858.
    Jena, Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Geiger, Martin Josef
    Computer assisted heuristic planning : Innovations and applications.
    Hohenheim, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wosnitza, Marold
    Deutsche Universitäten im internationalen Kontext : Möglichkeiten, Herausforderungen und Grenzen.
    Koblenz, Landau, Univ., Habil.-Schr., 2007. -
  • Hofmann, Yvette E.
    Steuerung durch Transparenz : die Rolle transparenzinduzierter Emotionen bei der Realisierung von Koordinations- und Motivationswirkungen.
    München, Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schramm, Manuel
    Wirtschaft und Wissenschaft in DDR und BRD : die Kategorie Vertrauen in Innovationsprozessen.
    Chemnitz, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Meilhammer, Elisabeth
    Neutralität als bildungstheoretisches Problem : von der Meinungsabstinenz zur Meinungsgerechtigkeit.
    Jena, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Huber, Michael
    Universitäre Anomalie und Autonomiebestrebungen : eine organisationssoziologische Untersuchung zur aktuellen Universitätsreform in Deutschland.
    Leipzig, Univ., Habil.-Schr., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Musil, Andreas
    Wettbewerb in der staatlichen Verwaltung.
    Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Opitz, Christian
    Hochschulen als Filter für Humankapital : Bildung und Karriere von High Potentials in den USA, Frankreich und Deutschland.
    Freiberg (Sachsen), Techn. Univ., Habil.-Schr., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gensicke, Dietmar
    Irritation pädagogischer Professionalität : Vermittlungshandeln im Erziehungssystem in Zeiten individualistischer Habitusformen.
    Hannover, Univ., Habil.-Schr., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Paechter, Manuela
    Lehren und Lernen im virtuellen Seminar : wenn die Personen im Netz verschwinden.
    Braunschweig, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2003. -
  • Horn, Klaus-Peter
    Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert : zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion.
    Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Budde, Gunilla-Friederike
    Frauen der Intelligenz : Akademikerinnen in der DDR 1945 bis 1975.
    Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hennig-Thurau, Thorsten
    Marktbezogenes Organisationales Lernen als Aufgabe des Hochschulmanagements : Bestandsaufnahme und Entwicklung eines Erfolgskonzeptes für Universitäten.
    Hannover, Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kersting, Christa
    Pädagogik im Nachkriegsdeutschland : Wissenschaftspolitik und Disziplinentwicklung 1945 bis 1955.
    Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Blömeke, Sigrid
    Universität und Lehrerausbildung.
    Paderborn, Univ., Habil.-Schr., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Weber, Peter J.
    Virtuelles Lernen und europäische Integration : Grenzen und Nutzen von Internetlernumgebungen für Präsenzhochschulen.
    Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2001. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Münk, Dieter
    Der Gewerbelehrer als Anpassungsvirtuose : Ausbildungsanspruch und Berufswirklichkeit.
    Karlsruhe, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Peez, Georg
    Qualitative empirische Forschung in der Kunstpädagogik : methodologische Analysen und praxisbezogene Konzepte zu Fallstudien über ästhetische Prozesse, biografische Aspekte und soziale Interaktion in unterschiedlichen Bereichen der Kunstpädagogik.
    Frankfurt (Main), Univ., Habil.-Schr., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wild, Klaus-Peter
    Lernstrategien im Studium : Formen, Strukturen und Bedingungen.
    München, Univ. der Bundeswehr, Habil.-Schr., 1999. -
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