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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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91 Treffer (Tag-Browsing)

  • Stasewitsch, Elena
    A stone across water creates many ripples : change and innovation in higher education teaching through networks among teachers.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Han, Xueyuan
    Educational borrowing: Sino-German exchange in higher technical education (1921-1941).
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Bauer, Mara
    Hochschulische Nachhaltigkeitsgovernance: Bedingungen und Prozesse der Institutionalisierung nachhaltiger Entwicklung an deutschen Hochschulen.
    Vechta, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Weiß, Lars-Frederik
    Der Flipped Classroom in der Physik-Lehre. Empirische Untersuchungen in Schule und Hochschule.
    Hannover, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Herzog, Simone
    Gespräche im Mentorat. Strukturlogiken und Interaktionsdynamiken eines Hochschulformats zur Unterstützung individueller Professionalisierung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
    Göttingen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Weiß, Marie
    How to embed sustainability in the core of higher education institutions: drivers of, barriers to, and patterns behind the implementation processes of sustainability curricula.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Oldenburg, Maren
    Schüler*innen - Studierende - Inklusion. Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung?
    Hannover, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sembritzki, Thorben
    Binnendifferenzierung der Professur.
    Hannover, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stöver, Britta
    Studien zu hochschulpolitischen Fragestellungen.
    Hannover, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bruhn, Elisa
    Virtual Internationalization in Higher Education.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Podszus, Martin
    Bedarfe von Studierenden mit körperlich-motorischen Beeinträchtigungen im Hinblick auf den Einsatz von Blended-Learning in der Hochschullehre unter besonderer Berücksichtigung der MINT - Fächer.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Müskens, Wolfgang
    Die Gestaltung durchlässiger Bildungsangebote durch Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge.
    Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Meyer, Dorothee
    Gemeinsamkeit herstellen, Differenz bearbeiten. Eine rekonstruktive Studie zu Gruppenprozessen in inklusiven Kleingruppen.
    Hannover, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dobutowitsch, Friederike
    Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Henke, Justus
    Third Mission als Organisationsherausforderung.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gomille, Gunter
    Der Stellenwert der Wissenschaftlichen Weiterbildung an der Hochschule : eine kritische Untersuchung über Möglichkeiten der Differenzierung der Wissenschaftlichen Weiterbildung innerhalb der Hochschule.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kretschmer, Stefanie
    Entwicklung von grundständigen und weiterbildenden Studiengängen an öffentlichen Hochschulen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bührig, Jan
    Geschäftsprozessmanagement für die Einführung von Hochschulinformationssystemen an deutschen Hochschulen.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Müller, Romina
    Studierende mit beruflichem Kapital an der Universität - Die Hochschulöffnung aus der Sicht von akademischen Mitarbeitenden.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Baumhauer, Maren
    Berufsbezug und Wissenschaftsorientierung : Grundzüge einer Didaktik wissenschaftlich reflektierter (Berufs-)Praxis im Kontext der Hochschulweiterbildung.
    Hannover, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Lehmkuhl, Pia
    Die temporäre Expertenorganisation : Voraussetzungen, Gelingensbedingungen und Hemmnisfaktoren von Projekten im Bereich Studium und Lehre an deutschen Hochschulen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ebeling, Britta
    Herausforderungen der IT-Unterstützung von Verwaltungsprozessen und Drittmittelprojektmanagement an deutschen Hochschulen.
    Hannover, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hahn, Matthias
    Organisation im Stand-by-Modus.
    Hannover, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wiechowski, Natalia Virginia
    Studentische Unternehmensberatungen - schlummerndes Potenzial für deutsche Hochschulen?
    Hannover, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bergmann, Anne
    Bewertung von hochschulübergreifendem eLearning unter Berücksichtigung von statischer Lerner-Adaptivität und Lernstilen.
    Hannover, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Obermeit, Katrin
    Cornerstones of university choice : context, mental models and decision-making processes.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lerche, Katharina
    Student Performance in Higher Education: Ability, Class Attendance, Mobility and the Bologna Process.
    Göttingen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Singer-Brodowski, Mandy
    Studierende als GestalterInnen einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung : selbstorganisierte und problembasierte Nachhaltigkeitskurse und ihr Beitrag zur überfachlichen Kompetenzentwicklung Studierender.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Birkhan, Bettina Marita
    100 Jahre Frauenstudium an der Tierärztlichen Hochschule Hannover : Quellen und Materialien zur Geschichte der Studentinnen, Assistentinnen und Dozentinnen (1910 - 2010)
    Hannover, Tierärztl. Hochsch., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hesse, Nora
    Academic entrepreneurs : attitudes, careers and growth intentions.
    Hannover, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kiehne, Björn
    Die Biografie lehrt mit : eine quantitative Untersuchung zum Zusammenhang von Lernbiografie und Lehrüberzeugung bei Nachwuchslehrenden.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Pöppelmann, Daniel
    Erweiterungen des fallbasierten Schließens zur prognostischen Fundierung von Planungsaufgaben : Konzeption und prototypische Implementierung am Beispiel von Kapazitätsnachfrageprognosen zur Fundierung der Kapazitätsplanung auf verschiedenen Ebenen hochschulinterner Planungssysteme.
    Osnabrück, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Täschner, Marc
    Hochschulcontrolling : Einführung von Berichtssystemen: Prozesse, Strukturen, Vorgehen.
    Vechta, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Frieling, Markus
    Berufsqualifizierende Bildungsprozesse im Hochschulsport : Chancen und Möglichkeiten universitärer Berufsqualifizierung im Rahmen studentischen Engagements in deutschen Hochschulsporteinrichtungen.
    Osnabrück, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Jähnig, Christine Caroline
    Die Messung betriebswirtschaftlichen Wissens von Studierenden : eine quantitativ-empirische Untersuchung situativer Testaufgaben.
    Göttingen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Doelle, Joris
    Privathochschulen in Deutschland : Bildungsstätten der zukünftigen Wirtschaftselite.
    Hannover, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jung, Michael
    Voll Begeisterung schlagen unsere Herzen zum Führer : die Technische Hochschule Hannover und ihre Professoren im Nationalsozialismus.
    Hannover, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt, Jens
    Ansätze zur Leistungserfassung im Wissens- und Technologietransfer aus Hochschulen in Deutschland : gesellschaftliche Anforderungen, hochschulspezifische Rahmenbedingungen und mögliche Evaluationskonzepte.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Birnbaum, Nils H.
    AV-Medien in der Hochschullehre : Konzeption und protypische Entwicklung eines Content-Management-Systems für Vorlesungsaufzeichnungen.
    Osnabrück, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Block, Brit-Maren
    Kompetenzorientierte Hochschullehre in den Ingenieurwissenschaften am Beispiel der theorie- und forschungsbasierten Entwicklung, der Implementierung und der Wirksamkeitsanalyse des Lehr-Lernkonzeptes "Projektmentoring".
    Lüneburg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wermbter, Katja
    Mehrsprachigkeit im Kolloquium : zur mehrsprachigen Praxis in Gesprächen am Beispiel von Kolloquien an deutschen Hochschulen.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Bosse, Elke
    Qualifizierung für interkulturelle Kommunikation : Trainingskonzeption und -evaluation.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hustegge, Ralf
    Selbstreguliertes Wollen als Bedingung für Studienerfolg an der Universität.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Klages, Marc
    Wirtschaftlichkeits- und Wertbeitragsanalysen für Hochschul-IT und Lastbalancierung erneuerbarer Energien.
    Hannover, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Osburg, Thomas H.
    Hochschulsponsoring als Corporate Citizenship : Ziele, Strategien und Handlungsempfehlungen für Unternehmen unter Berücksichtigung von Entwicklungen in Deutschland und den USA.
    Hannover, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gu, Jinsong
    The Chinese higher education system and the impact of gender : the structure of Chinese education system and previous research and an empirical study.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lips, Yvonne
    Hochschullehrer als Zielgruppe universitärer Personalentwicklung.
    Göttingen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Breuer, Finn
    Kritische Erfolgsfaktoren und Trends für Mobile Rapid Authoring.
    Hannover, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bardachzi, Claudia
    Zwischen Hochschule und Weiterbildungsmarkt.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schubert, Christian
    Controllingorientierte Hochschulsteuerung : Gestaltungsempfehlungen für einen zielgerichteten Einsatz ausgewählter betriebswirtschaftlicher Instrumente in Hochschulen.
    Hannover, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bielfeldt, Friedrich
    Die Konsequenzen des demographischen Wandels für den hochkulturellen Sektor am Beispiel der Lübecker Museen.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Prieß, Andreas
    Ganzheitliche Informationssystemarchitektur als Basis des strategischen Informationsmanagements an Hochschulen.
    Hannover, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Thieme, Maik
    Hochschulentwicklung durch Qualitätsmanagement : Perspektiven zur Entwicklung des mongolischen Hochschulsystems.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rehling, Mette
    Personalentwicklung als Pilotprojekt an einer Hochschule : eine strukturationstheoretisch und mikropolitisch geleitete Analyse.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Marx, Kerstin
    Die Ökonomisierung der Bildung : britische Hochschulpolitik unter den konservativen Regierungen Thatcher und Major 1979-1997.
    Hannover, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mück, Christiane
    Differenzierung und Profilierung von Hochschulen durch Weiterbildung.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Steffens, Frauke
    Innerlich gesund an der Schwelle einer neuen Zeit : die Technische Hochschule Hannover von 1945 bis 1956.
    Hannover, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ullmann, Philipp
    Mathematik, Moderne, Ideologie : eine kritische Studie zur Legitimität und Praxis der modernen Mathematik.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jenkner, Ilka
    Wahrnehmung, Bewertung und Akzeptanz gendersensibler digitaler Medien für die Hochschullehre : eine nutzungsorientierte Analyse am Beispiel von Studierenden der Erziehungswissenschaft.
    Hildesheim, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Weber, Ivana
    Die Natur des Naturschutzes : wie Naturkonzepte und Geschlechtskodierungen das Schützenswerte bestimmen.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwarz, Christine
    Evaluation als modernes Ritual : zur Ambivalenz gesellschaftlicher Rationalisierung am Beispiel virtueller Universitätsprojekte.
    Hannover, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Barth, Matthias
    Gestaltungskompetenz durch Neue Medien? : die Rolle des Lernens mit Neuen Medien in der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Painter, Mark
    Elektronische Medien in der Hochschullehre : Metadaten und Zugriffsstrukturen.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Busse, Detlef
    Engagement oder Rückzug? : Göttinger Naturwissenschaften im Ersten Weltkrieg.
    Göttingen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Knust, Michaela
    Geschäftsmodelle der wissenschaftlichen Weiterbildung : eine Analyse unter Berücksichtigung empirischer Ergebnisse.
    Göttingen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reiners, Michael
    Intranetbasierte Gruppendiskussionen : Entwicklung eines theoretisch-methodologisch fundierten Konzepts einer Methode zur prozessorientierten Evaluation von Studium und Lehre an deutschen Hochschulen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ferdinand, Peter
    Lernziel: Kompetenz : innovatives Lernen in formalen Systemen.
    Hannover, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Vosgerau, Klaus
    Studentische Sozialisation in Hochschule und Stadt : Theorie und Wandel des Feldes mit einer Fallstudie zur fachspezifischen Erfahrung der Großstadt.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hennemann, Stefan
    Technologischer Wandel und wissensbasierte Regionalentwicklung in China : Kooperationen im Innovationsprozess zwischen Hightech-Unternehmen und Forschungseinrichtungen/Universitäten.
    Hannover, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schiller, Daniel
    Universitaere Industriekooperationen in Thailand : Auswirkungen des Wandels im thailaendischen Hochschulsystem auf Kommerzialisierungsstrategien der Hochschulen und Wissenstransfer im Innovationssystem.
    Hannover, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Moghaddam, Roya
    Welche Bedeutung hat Geschlecht in Gesprächsinteraktionen? : eine empirische Studie zum universitären Sprachgebrauchsverhalten im Iran - konstrativ zu ausgewählten Untersuchungen des deutschsprachigen Raumes.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hoppe, Gabriela
    Entwicklung strategischer Einsatzkonzepte fuer E-Learning in Hochschulen.
    Hannover, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dobrindt, Mike
    Hochschulkostenrechnung : konzeptionelle Überlegungen für ein Referenzmodell.
    Göttingen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Röbken, Heinke
    Inside the knowledge factory : organizational change in business schools in Germany, Sweden and the USA.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gensicke, Dietmar
    Irritation pädagogischer Professionalität : Vermittlungshandeln im Erziehungssystem in Zeiten individualistischer Habitusformen.
    Hannover, Univ., Habil.-Schr., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Laqua, Alexander
    Der Hochschulrat zwischen Selbstverwaltung und staatlicher Verwaltung : eine Analyse der Ratsmodelle nach den Landeshochschulgesetzen.
    Hannover, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Flegel, Silke
    Die Arbeitssituation von Hochschulabsolventen : Bewältigungsmöglichkeiten in inadäquaten Beschäftigungssituationen.
    Lüneburg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Albrecht, Rainer
    E-Learning in Hochschulen : die Implementierung von E-Learning an Präsenzhochschulen aus hochschuldidaktischer Perspektive.
    Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Paechter, Manuela
    Lehren und Lernen im virtuellen Seminar : wenn die Personen im Netz verschwinden.
    Braunschweig, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2003. -
  • Stegmann, Stefanie
    ...got the look!' - Wissenschaft und ihr Outfit : eine kulturwissenschaftliche Studie über Effekte von Habitus, Fachkultur und Geschlecht.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schweizer, Melanie
    Die Tierärztliche Hochschule Hannover in der Nachkriegszeit (1945-1963).
    Hannover, Tierärztl. Hochsch., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schröder, Thomas
    Leistungsorientierte Ressourcensteuerung und Anreizstrukturen im deutschen Hochschulsystem : ein nationaler Vergleich.
    Hannover, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hennig-Thurau, Thorsten
    Marktbezogenes Organisationales Lernen als Aufgabe des Hochschulmanagements : Bestandsaufnahme und Entwicklung eines Erfolgskonzeptes für Universitäten.
    Hannover, Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Elspaß, Peter A.
    Die Bedeutung der EU-Technologiepolitik für Hochschulen : supranationale Forschungsförderung am Beispiel Niedersachsen.
    Hannover, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hagenhoff, Svenja
    Universitäre Bildungskooperationen : Gestaltungsvarianten für Geschäftsmodelle.
    Göttingen, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Liefner, Ingo
    Leistungsorientierte Ressourcensteuerung in Hochschulsystemen : ein internationaler Vergleich.
    Hannover, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Streubel, Henning
    Technologietransfereinrichtungen in Deutschland und in Frankreich.
    Oldenburg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Budke, Alexandra
    Wahrnehmungs- und Handlungsmuster im Kulturkontakt : Studien über Austauschstudenten in wechselnden Kontexten.
    Osnabrück, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pasternack, Peer
    "Demokratische Erneuerung" : eine universitätsgeschichtliche Untersuchung des ostdeutschen Hochschulumbaus 1989-1995 ; mit zwei Fallstudien: Universität Leipzig und Humboldt-Universität zu Berlin.
    Oldenburg, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wiesner, Henno G. W.
    Alkoholprävention am Arbeitsplatz Hochschule : Durchführung eines Pilotprojektes und Entwurf eines Alkoholpräventionsprogrammes für Hochschulen.
    Lüneburg, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Link, Achim
    Auf dem Weg zur Landesuniversität : Studien zur Herkunft spätmittelalterlicher Studenten am Beispiel Greifswald (1456-1524).
    Göttingen, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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