ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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116 Treffer (Tag-Browsing)

Feldmann, Dominik
Demokratie trotz(t) Antiextremismus? Zur Bedeutung von Extremismusprävention für (Ent-) Demokratisierung und politische Bildung.
Köln, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Horlacher, Thilo
Wie stellen Zentren für LehrerInnenbildung an Universitäten Ergebnisse aus Evaluationsaktivitäten auf ihrer Vorder- und Hinterbühne dar?
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weiler, Anne
Bildung im transnationalen Raum: transnationale Bildungsräume am Beispiel einer Deutschen Auslandsschule in Mexiko-Stadt.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stehr, Eliza
Das höhere Schulwesen in der Provinz Posen im Kontext preußischer Bildungspolitik und Germanisierungsbestrebungen von 1871 bis 1914.
Bonn, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brockmann, Lilo
Erziehungswissenschaft, Schulorganisation und sozial bedingte Ungleichheit.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lee, Curie Little
Inclusive Education Policy Discourses in Germany and the United States: A Comparative Approach to Schools and Society.
Köln, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Scheiermann, Gero
Integrationsperspektive duales System? Gelingensbedingungen für die Eingliederung Geflüchteter in die betriebliche Ausbildung.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mäsgen, Johanna
Auswirkungen von Standardisierung auf Zentralabitur und Unterricht. Empirische und systemtheoretische Analysen zum Fach Geographie.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zenner-Höffkes, Lea J. B.
Das Klagelied vom schlechten Bewerber. Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich.
Köln, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pomykaj, Anna Marina
Sekundäranalysen in der Kindheitsforschung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Uhrmeister, Jörn
Stellenwert und Bedeutung des Sportspiels Handball im Sportunterricht.
Bochum, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Breyer, Lisa
Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungswissenschaft und europäischer Bildungspolitik : eine lexikometrische Analyse am Beispiel der Konzepte Lebenslanges Lernen und Kompetenz.
Köln, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
David, Melanie
Indigene Sprachen in der Bildung : Der Eigensinn der Bildungspraxis gegenüber Bildungspolitik und Forschung am Beispiel von Burkina Faso.
Bochum, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Nentwig, Lena
Berufsorientierung als unbeliebte Zusatzaufgabe in der Inklusion? Eine Studie zur Bedeutsamkeit der professionellen Handlungskompetenz unter Fokussierung der motivationalen, volitionalen und sozialen Bereitschaften von Lehrpersonen zum Engagement in der inklusiven Berufsorientierung.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jungermann, Anja-Kristin
Bildungslandschaften wirksam steuern.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ulmer, Philipp
Die Novellierung der Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO) von 2009: Ein Paradigma für Qualitätsentwicklung in der beruflichen Bildung?
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kierchhoff, Arnd
Steuerung im Übergangsbereich Schule-Berufsausbildung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartsch, Dominik
Youth Entrepreneurship Education in Deutschland.
Wuppertal, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Choi, Jae-Ho
Die parteiinterne und -externe Auseinandersetzung um die CDU-Bildungspolitik in den 60er und 70er Jahren.
Bochum, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Maack, Lisa
Hürden einer Bildung für nachhaltige Entwicklung : Akteurinnen und Akteure zwischen Immanenz und Reflexivität.
Bielefeld, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Papke, Birgit
Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik. Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten.
Siegen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Shirima, Gennes Hendry
Policy and institutional arrangements on the provision and sustainability of Non-Formal Secondary Education (NFSE) in Tanzania.
Bielefeld, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Li, Junmin
Policy-Transfer von deutschen Evaluationskonzepten der Berufsbildung nach China : Eine Analyse am Beispiel des Peer-Review-Verfahrens.
Köln, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ramasamy, Muthuveeran
Demand-driven approaches in vocational education and training. A case study of rural population in South India.
Köln, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jungmann, Christel
Die internationalen Schulleistungsstudien PISA 2000 und PISA 2003 im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Bildungspolitik und Massenmedien.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Roterberg, Sabine
Schulmusikpraxis in der DDR : Gestaltung und Wahrnehmung von Musikunterricht im autoritären Staat.
Köln, Hochsch. für Musik und Tanz, Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krüger, Mirko
Aufgabenkultur in zentralen Abschlussprüfungen : Exploration und Deskription naturwissenschaftlicher Aufgabenstellungen im internationalen Vergleich.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lee, Jung-In
Dean Gyoyuk: Reformpädagogik in Südkorea.
Köln, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meier, Stefan
Kompetenzen von Lehrkräften : eine empirische Studie zur Entwicklung fachübergreifender Kompetenzeinschätzungen.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Behrens, Julia
Motivation und Handlungsstrategien von Weiterbildungseinrichtungen im Kontext europäischer Bildungsprojekte : eine qualitative Untersuchung aus organisationskultureller Perspektive.
Bielefeld, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eshuchi, Joshua Caleb Amunga
The Millennium Development Goals and educational justice: a critical realist analysis of capability deprivation in Kenyan education policy.
Bielefeld, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Makles, Anna
Bildungsinvestitionen und bildungspolitische Maßnahmen im Spannungsfeld von Gerechtigkeit und Effizienz : eine empirische Analyse der Chancengerechtigkeit unter Verwendung amtlicher Statistiken und Sekundärdaten.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kjeldsen, Christian C.
Capabilities and special needs: an educational foundation.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Potsi, Antoanneta
Pre-primary education from the perspective of the capability approach : an empirical investigation into teachers' beliefs and self-reported practices.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brings, Christin Sophie Eun-Sook
Berufliche Kompetenzbildung durch institutionelle Kooperation? : eine vergleichende Analyse der Berufsausbildungssysteme Deutschlands und Koreas mit einem besonderen Fokus auf Struktur, Organisation und Gestaltung der Lernorte.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lange, Maximilian
Bildungs- und arbeitsmarktpolitische Implikationen der Überqualifizierungsforschung : Folgerungen für den Bologna-Prozess.
Köln, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gronewald, Andreas
Das Essener Burggymnasium 1824-1945 : eine Höhere Schule im Spiegel wechselnder politischer Machtsysteme.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brändle, Tobias
Das Übergangssystem : Irrwege oder Erfolgsgeschichte?
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schürenberg-Frosch, Hannah
Development aid and public investment programs in Sub-Sahara Africa : modeling aid-financed investment in infrastructure and education and estimating relevant parameters.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fischell, Marcel
Die Architektur des Lebenslangen Lernens unter weiterbildungsrechtlicher Regulation.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Clessienne, Johannes
Warum Bildungspolitik? : zur Begründung der Staatstätigkeit in Erziehung und Bildung im modernen Verfassungsstaat.
Köln, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heynitz, Martina von
Bildung und Kompetenz : bildungstheoretische und fachdidaktische Konzeptualisierungen am Beispiel des literar-ästhetischen Lernens.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Petri, Mario
Bildungspolitik und Personalentwicklung : eine Betrachtung der politischen Sicherung von Humanressourcen.
Siegen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Volmer, Felix
Emanzipierte Schul- und Bildungspolitik in Nordrhein-Westfalen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kunze, Axel Bernd
Freiheit im Denken und Handeln : eine pädagogisch-ethische und sozialethische Grundlegung des Rechts auf Bildung.
Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kamski, Ilse
Innerschulische Kooperation in Ganztagsschulen : eine Analyse der Zusammenarbeit von zwei Berufsgruppen am Beispiel von Lehrkräften und Erzieherinnen an Berliner Ganztagsgrundschulen.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lim, Sung-Yeun
Lehrerausbildung und Entwicklung des Lehrermarktes in Deutschland und Südkorea : eine vergleichende Studie zur Abstimmungsproblematik zwischen Lehrerangebot und -nachfrage.
Bielefeld, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Helbich, Christian
Pax et concordia : erasmische Reformkonzepte, humanistisches Bildungsideal und städtische Kirchenpolitik in Dortmund, Essen und Bielefeld im 16. Jahrhundert.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Riedel, Andrea
Schulwahl in der Primarstufe : eine empirische Analyse der regionalen sozioökonomischen Bedingungen am Beispiel der NRW-Städte Wuppertal und Solingen.
Wuppertal, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lahner, Alexander
Bildung und Aufklärung in der außerschulischen politischen Jugendbildung ,nach PISA'.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hehl, Susanne von
Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Politik : Steuerungsaktivitäten in drei Bundesländern.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Scheel, Barbara
Förderung grenzüberschreitender beruflicher Mobilität in Europa.
Köln, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hanke, Barbara
Geschichtskultur an höheren Schulen von der Wilhelminischen Ära bis zum Zweiten Weltkrieg : das Beispiel Westfalen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kluk, Tomasz
Humankapital und Bildungspolitik in Deutschland unter zunehmendem internationalem Wettbewerb : eine ökonomische Analyse am Beispiel der frühkindlichen Spracherziehung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tjettmers, Stephan
Social Software in der Hochschullehre : Voraussetzungen und Potentiale für die Gestaltung kooperativer Lernarrangements in der universitären Praxis.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hösel, Sebastian
Verkannte Innovationen im Bildungssektor? : Reimut Jochimsens Konzeptionen zur Bildungspolitik, Bildungsplanung und Bildungsökonomie in den 1960er und 70er Jahren.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kuhlmann, Christian
Zum bildungspolitischen Steuerungspotenzial von Leistungsvergleichsstudien : PISA 2000 und die Ganztagsschulentwicklung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kühn, Svenja Mareike
Abituraufgaben in zentralen und dezentralen Prüfungsverfahren : Analysen zur Steuerungswirkung administrativer Vorgaben.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Raidt, Tabea
Bildungsreformen nach PISA : Paradigmenwechsel und Wertewandel.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lehberger, Carolin
Die ,realistische Wendung' im Werk von Heinrich Roth : Studien zu einem wissenschaftlichen Forschungsprogramm.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bolde, Tanja
Die staatliche Veranstaltung Schule : Grundlagen, Umfang und Grenzen des pflichtigen Schulbesuchs unter grundgesetzlichen Aspekten.
Bonn, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Melo, Gilberto Fraga de
Entwicklung und Management von Wissen in Organisationen des öffentlichen Bildungswesens in Brasilien : Praxis-Lernen im schulischen Kontext von Macht und Bürokratie.
Siegen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dreyer, Rahel
Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung in Deutschland und Frankreich: Strukturen und Bedingungen, Bildungsverständnis und Ausbildung des pädagogischen Personals im Vergleich.
Köln, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter, Claudia
Schulqualität in Lateinamerika am Beispiel von ,Education for All (EFA)' in Honduras.
Bochum, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rosendahl, Anna
Vergleich der Qualitätssicherung in der (beruflichen) Weiterbildung im europäischen Betrachtungswinkel : eine Fallstudie zur Methodik in Deutschland und England.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pukas, Dietrich
Berufsschulpolitik und politische Bildung in der Berufsschule : zwischen demokratisch-emanzipatorischem Anspruch und sozio-ökonomischem Gestaltwandel in Deutschland, eine sozial-historische Untersuchung mit Schwerpunkt um die Jahrhundertwende 2000.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Erdmann, Vera
Bildung der Elite? : eine ökonomische Analyse der deutschen Studiengebühren.
Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lindner, Heike
Bildung, Erziehung und Religion in Europa : politische, rechtshermeneutische und pädagogische Untersuchungen zum europäischen Bildungsauftrag in evangelischer Perspektive.
Bonn, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bonhoff, Andreas
Entwicklung eines Modells zum Bildungsbenchmarking für die berufliche Weiterbildung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ohidy, Andrea
Lebenslanges Lernen in der Europäischen Union.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schwerdt, Thomas
PISA und die Folgen: wozu ist die Schule da?
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Osthoff, Marc von
Public Private Partnership in der Medienbildungspolitik.
Paderborn, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kneuper, Daniel
Schulministerien und Leistungsvergleichsstudien in bildungspolitischen Entscheidungsprozessen : eine Fallstudie über die Veränderung der Schulstruktur in der Sekundarstufe I.
Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Naumann, Craig Cordell
Anatomy of a crisis : educational development, society and the state in Afghanistan.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baron, Sonja Corinna
Das duale System der Berufsausbildung unter dem Einfluss der europäischen Berufsbildungspolitik : Entwicklungsprozesse und Herausforderungen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Scheja, Bruno
Der Wandel von Bildungssystemen am Beispiel von Deutschland und Polen unter besonderer Berücksichtigung der PISA-Studie.
Köln, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Münder, Nicola
Die Wirksamkeit von Parallelarbeiten als Instrument zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern : eine empirische Studie an Münsteraner Grundschulen, Hauptschulen und Gymnasien.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller-Ruckwitt, Anne
Kompetenz : bildungstheoretische Untersuchungen zu einem aktuellen Begriff.
Bonn, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Michel, Dirk
Politisierung und Biographie : politische Einstellungen deutscher Zionisten und Holocaustüberlebender.
Wuppertal, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Reuter, Ingo
Religionspädagogik und populäre Bilderwelten : Grundlagen - Analysen - Konkretionen.
Paderborn, Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stefek, Helle
Das Recht auf Bildung in der Europäischen Gemeinschaft : Möglichkeit und Notwendigkeit gemeinschaftsrechtlicher Vorgaben zur (Grund-)Bildung in Europa.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wilp, Markus
Die Arbeitsmarktintegration von Zuwanderern in Deutschland und den Niederlanden : Hintergründe, aktuelle Entwicklungen und politische Maßnahmen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schemmann, Michael
Internationale Weiterbildungspolitik und Globalisierung : Orientierungen und Aktivitäten von OECD, EU, UNESCO und Weltbank.
Bochum, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rüdell, Edith
Lesen: mangelhaft - Rechtschreiben: ungenügend : amtliche Rahmenbedingungen zur Förderung von Schülerinnen und Schülern bei besonderen Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Rechtschreibens ; eine kritische Analyse des nordrhein-westfälischen LRS- Erlasses von 1991 aus historischer und heutiger Sicht.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jakobi, Anja
The worldwide norm of lifelong learning : a study of global policy development.
Bielefeld, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Overesch, Anne
Wie die Schulpolitik ihre Probleme (nicht) löst : Deutschland und Finnland im Vergleich.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lederer, Bernd
Das Konzept der Lernenden Organisation : bildungstheoretische Anfragen und Analysen.
Köln, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kiereta, Iwona
Die Migrationsproblematik im Rahmen des Beitritts Polens zur Europäischen Union unter besonderer Berücksichtigung der Bildungspolitik als Steuerungsinstrument.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Klett, Kristian
Gewalt an Schulen : eine deutschlandweite Online-Schülerbefragung zur Gewaltsituation an Schulen.
Köln, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wassermann, Rotraud
Studium und Elternschaft : Belastungssituation vor dem Hintergrund sozioökonomischer und familiärer Strukturen.
Bochum, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Woschek, Reinhard
TIMSS 2 elaboriert : eine didaktische Analyse von Schülerarbeiten im Ländervergleich Schweiz/Deutschland.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dammer, Karl-Heinz
Zur Integrationsfunktion von Erziehung und Bildung : historisch-systematische Studie zu einem "blinden Fleck" der bürgerlichen Gesellschaft und ihrer Pädagogik.
Duisburg, Essen, Univ., Habil.-Schr., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neubauer, Jennifer
Die Förderung von Berufsvorbereitung und Berufsausbildung durch die Bundesagentur für Arbeit zwischen 1969 und 2003 : die Kompensationsfunktionen im Spektrum chancengleichheitsbezogener Berufsbildungspolitik.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bredow, Antje
Dienstleistungskompetenz als berufsdidaktische und berufsbildungspolitische Herausforderung : unter besonderer Berücksichtigung der beruflichen Aus- und Weiterbildung des Bankkaufmanns/ der Bankkauffrau.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Agai, Bekim
Zwischen Netzwerk und Diskurs : das Bildungsnetzwerk um Fethullah Gülen (geb. 1938): die flexible Umsetzung modernen islamischen Gedankenguts.
Bochum, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Naevecke, Stefan
Berufliche Weiterbildung und Kompetenzentwicklung zur Bewältigung diskontinuierlicher Erwerbsverläufe : kritische Re-Analyse arbeitsmarkt- und bildungspolitischer Ansätze und Beitrag für einen Subjektbezug in der Weiterbildungsdiskussion.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ackeren, Isabell van
Evaluation, Rückmeldung und Schulentwicklung : Erfahrungen mit zentralen Tests, Prüfungen und Inspektionen in England, Frankreich und den Niederlanden.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gissing, Judith
Rassenhygiene und Schule im Dritten Reich.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hentz, Paulo
Volksbildungsprojekte im Kontext staatlichen Handelns : eine Analyse des Erarbeitungs- und Revisionsprozesses des Rahmenlehrplans des Bundesstaates Santa Catarina.
Siegen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ruschin, Sylvia
Chancengleichheit in der Wissensgesellschaft : biologisch-anthropologische Grundlagen eines bildungspolitischen Ziels.
Bonn, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Park, Hye-Jeong
Das duale System der Berufsausbildung in der deutschen Nachkriegszeit zwischen Restauration und Reform : mit besonderer Berücksichtigung der Industrie- und Handelskammern der britischen und amerikanischen Besatzungsgebiete 1945-1956.
Bielefeld, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Chun, Sangchin
Bildungsgleichheit : eine vergleichende Studie von Strukturen, Prozesse und Auswirkungen im Ländervergleich Südkorea und Deutschland.
Bielefeld, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gencer, Mustafa
Bildungspolitik, Modernisierung und kulturelle Interaktion : deutsch-türkische Beziehungen (1908-1918).
Bochum, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Germann, Dorothea
Die Bedeutung der Bildungskonzeption Paulo Freires für die Realisierung einer "ética universal do ser humano".
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hufer, Klaus-Peter
Für eine emanzipatorische politische Bildung : Konturen einer Theorie für die Praxis.
Duisburg, Essen, Univ., Habil.-Schr., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mevissen, Claudia
Kampf um schulische Mitbestimmung : die Entstehungsgeschichte des Schulmitwirkungsgesetzes im Lande Nordrhein-Westfalen.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kleifeld, Helge
Wende zum Geist : bildungs- und hochschulpolitische Aktivitäten der überkonfessionellen studentischen Korporationen an westdeutschen Hochschulen 1945-1961.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lizarraga Zamora, Kathlen
Zur Notwendigkeit einer Hochschulreform in Bolivien : eine Analyse aus ökonomischer Sicht.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Panagiotopoulou, Argyro
Analphabetismus in literalen Gesellschaften am Beispiel Deutschlands und Griechenlands : Erwerb von Schriftlichkeit in der Schule als Förderung (schrift-)sprachlicher Handlungsfähigkeit ; eine aktuelle pädagogisch-didaktische Herausforderung.
Köln, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Buchmann, Ulrike
Die akademische Berufsausbildung aus der Sicht von Parteien : eine empirisch-sprachanalytische Studie zur Hochschulpolitik in Parteiprogrammen.
Siegen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Skubsch, Sabine
Kurdische Migrantinnen und Migranten im Einwanderungsland Deutschland : wie werden sie von der Pädagogik und Bildungspolitik wahrgenommen?
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schneider, Barbara
Die Höhere Schule im Nationalsozialismus : zur Ideologisierung von Bildung und Erziehung.
Bonn, Univ., Habil.-Schr., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Czerwanski, Annette
Private Stiftungen und staatliche Schulen : Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
Bielefeld, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knabe, Ferdinande
Sprachliche Minderheiten und nationale Schule in Preußen zwischen 1871 und 1933 : eine bildungspolitische Analyse.
Hagen, Fernuniv., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koutras, Konstantinos
Die Bildungspolitik Griechenlands in ihrer wechselseitigen Beziehung zur europäischen Einigung.
Bonn, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hahn, Silke
Zwischen "Einheitsschule" und "Eliteförderung" : semantisch relevante Phänomene in der Bildungspolitik als Beitrag zu einer Sprachgeschichte der Bundesrepublik.
Düsseldorf, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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