ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Grub, Ann-Sophie
PRONOEA - Professional vision of novice and expert teachers.
Saarbrücken, Univ., Diss., 2023. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Engartner, Christine
Beruf und Gesellschaft : Ansprüche, Wirklichkeiten und Herausforderungen des Politikunterrichts an Berufsschulen.
Bremen, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Emmerichs, Lars
Lehren und Lernen mit digitalen Medien unter Berücksichtigung der Zusammenhänge zwischen relevanten Professionswissensdomänen und Persönlichkeitsmerkmalen von Lehramtsstudierenden.
Köln, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schlegler, Maren
Berufliche Situation von Hochbegabten.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
König, Franziska
Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt.
Magdeburg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Langmajer, Anja
Berufs- und Studienorientierung am Gymnasium - eine empirische Untersuchung zum Berufswahlprozess bayerischer Gymnasiasten sowie Darstellung und Vergleich der Vorgaben sämtlicher Bundesländer Deutschlands anhand ausgewählter Aspekte.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Prekodravac, Milena
Grenzjustierungen - Bildungsbiografien Zugewanderter zwischen Qualifikation und Re-Qualifizierung.
Kassel, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Zucknik, Björn
Mobilität von Hochschulabsolventen in Deutschland.
Bochum, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Manstein, Agnes
Ressourcen im akkulturativen Stressprozess : der Einfluss von kultureller Distanz und Selbstwirksamkeitserwartung auf affektive Stressreaktionen.
Mainz, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Karsch, Philip
Schule und digitale Kommunikationskultur.
Bielefeld, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gietzen, Sandra
Sichtweisen von Lehrenden und Lernenden zur Professionalisierung von Sportlehrkräften zu den einzelnen Ausbildungsphasen in Rheinland-Pfalz.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fletemeyer, Tina
Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung.
Oldenburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brönner, Christine
CLIL im Wirtschafts- und Rechtsunterricht an bayerischen Realschulen : eine Studie zur Passung von Lehrplan und Berufsrealität.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mach-Würth, Julia
Gesund bleiben im Lehrerberuf. Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkräften.
Bamberg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weygandt, Benedikt
Mathematische Weltbilder weiter denken.
Augsburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Türktorun, Yasemin Zeynep
Mentale Distanzierung von der Arbeit bei angehenden und praktizierenden Lehrkräften.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gegenfurtner, Andreas
Professional Vision and Visual Expertise.
Regensburg, Univ., Habil.-Schr., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lange, Silke
Die Berufsausbildungseingangsphase.
Osnabrück, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rohmann, Markus
Evangelische Religionslehrer am Gymnasium: Entstehung eines Berufs.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nguyen, Xuan Tra
Gestaltung eines Berufsausbildungskonzeptes und der Ausbildungsstruktur für ein Modell der hochqualifizierten und professionellen Berufsausbildung für den Beruf Mediengestalter/in Digital und Print an Berufsschulen in Vietnam.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zorn, Sarah Katharina
Professionalisierungsprozesse im Praxissemester begleiten.
Siegen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wölfel, Oliver
Rational decisions in the life course. Four essays in labor and education economics.
Bamberg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neuber, Katharina
Schülerrückmeldungen zum Unterricht von Lehramtsstudierenden.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Junge, Alice
Sonderpädagog*in werden: auf dem Weg zu einer professionellen Haltung. Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung.
Hannover, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maschke, Lara
Authentizität multiperspektivisch.
Hamburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pabst, Antje
Beruflichkeit im Wandel. Individuelles berufliches Handeln am Beispiel der Leiharbeit.
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Unger-Leistner, Cornelie
Bildungsprozesse beim Übergang von der Schule zum Beruf.
Mainz, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wolf, Sandrine
Den Übergang Schule-Beruf besser gestalten.
München, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bennemann, Eva-Maria
Die Arbeits- und Gesundheitssituation von Lehrkräften.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmeck, Marike
Diskursfeld Technik und Geschlecht.
Flensburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kaliga, Sarah Ninette
Eine Frage der Zeit. Wie Einflüsse individueller Merkmale auf Einkommen bei Frauen über ihre familiären Verpflichtungen vermittelt werden : eine Untersuchung mit Daten der LifE-Studie.
Potsdam, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Afifi, Wafaa
Einfluss des Berufs auf das Verhalten von Eltern in Ägypten und Deutschland bei der Erziehung von Kindern im Alter von vier bis zehn Jahren.
Jena, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schropp, Helen
Förderung von Wohlbefinden und Resilienz im beruflichen Übergang - Die Entwicklung einer didaktischen Intervention.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schuchardt-Hain, Christiane
Konstruktion beruflicher Zukunft. Systemisch-konstruktivistisches Coaching zur beruflichen Erstorientierung.
Köln, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Götz, Dagmar Michaela
Nichterwerbstätige und geringfügig beschäftigte Frauen: Moderne Dienstleister in der Stillen Reserve des deutschen Arbeitsmarktes.
Tübingen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Malin, Lydia Johanna
Occupational gender segregation in Germany.
Köln, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Borowski, Damaris
Sprachliche Herausforderungen ausländischer Anästhesist(inn)en bei Aufklärungsgesprächen : eine gesprächsanalytische Studie zu "Deutsch als Zweitsprache im Beruf".
Bielefeld, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Felser, Axel
Werte und Werthaltungen von Grundschullehrkräften.
Regensburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Novak, Pavel
Berufliche Mobilität von Lehrpersonen. Eine empirische Untersuchung zum Berufswechsel von Primarlehrpersonen zu Berufsfachschullehrpersonen für Allgemeinbildung an Schweizer Berufsfachschulen.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haustein, Elisa
Berufs- und Studienorientierung sowie -wahl in Sachsen : eine empirische Analyse an der Technischen Universität Dresden.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Benz-Gydat, Melanie
Einstieg in erwachsenenpädagogische Berufe : Studie zum Übergang von der Hochschule in die berufliche Praxis.
Hamburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wille, Eike
Gender differences in mathematically intensive STEM fields.
Tübingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Herberg, Jeremias
Illusio Fachkräftemangel. Der Zwischenraum von Bildung und Wirtschaft in Deutschland und Nordkalifornien.
Lüneburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hartung, Andreas
Local and regional context effects on individual educational and occupational aspirations and transitions.
Tübingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mölders, Babette
Mentoring zur Begleitung von Übergängen vom Studium in den Beruf.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Skora, Thomas
Pendelmobilität und Familiengründung.
Mainz, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Uebersalz, Marie
Regulierung der Hochschulförderung durch Private zur Korruptionsprävention.
Oldenburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
König, Alexandra
Spielfelder des Selbst.
Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schütz, Katrin
Die Auswirkungen der Studienstrukturreform auf die Beschäftigungsfähigkeit der Geistes- und Sozialwissenschaftler/innen.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Amerein, Bärbel
Förderung des Selbstzugangs und der Berufswahlsicherheit im schulischen Kontext mit Hilfe eines Selbstkompetenz- und Strategietrainings für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Nikolaus
Komparative pädagogische Berufsgruppenforschung : Erwachsenpädagogik und Journalismus im Vergleich.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Puchert, Lea
Männliche Ingenieurstudenten - eine Biographieanalyse ingenieurwissenschaftlicher Studienfachwahl. Mit einem Gendervergleich weiblicher und männlicher Ingenieurbiographien.
Rostock, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pflaum, Stephan
Mentoring beim Übergang vom Studium in den Beruf : eine empirische Studie zu Erfolgsfaktoren und wahrgenommenem Nutzen.
München, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jockenhövel-Schiecke, Helga
Mittelosteuropäische Migrantinnen in Berlin.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Herzog, Karin
Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform : eine soziologische Evaluationsstudie am Beispiel des Masterstudiums "Leitung und Kommunikationsmanagement" an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg.
Vechta, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rupprecht, Silke
Achtsamkeit macht Schule?! Fördert ein Achtsamkeitstraining das Lehrerwohlbefinden und die Unterrichtsqualität?
Lüneburg, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schierhorn, Karen
Aktivierung, Prekarisierung, Geschlecht : die (Erwerbs)Orientierungen langzeiterwerbsloser, gering qualifizierter Frauen unter dem Einfluss einer Arbeitsgelegenheit.
Jena, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Albertus, Michael William
Berufliche Orientierung als Bestandteil zeitgemäßen Chemieunterrichts : eine Interventionsstudie zur Implementierung ausgewählter berufsorientierender Elemente in chemiebezogene Lernumgebungen der Sekundarstufe I .
Berlin, Freie Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Stuth, Stefan
Closing in on closure.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nürnberg, Claudia; Schmidt, Maria
Die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses im Erzieherinnenberuf : eine qualitativ empirische Untersuchung zur Rekonstruktion des professionellen Selbstverständnisses von Erzieherinnen im Wandel zweier Gesellschaftsformationen unter besonderer Berücksichtigung der angrenzenden Institution Grundschule.
Magdeburg, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Siewert, Andrea
Existenzgründung als biographische Chance : berufliche Selbständigkeit im Kontext lebensgeschichtlichen Lernens.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuderer, Marus
Hochschullehrer als Sponsor einer klinischen Prüfung nach dem Arzneimittelgesetz.
Mannheim, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jahn, Ronny-Markus
Im Sog des Infantilen : eine objektiv-hermeneutische Analyse institutioneller und organisatorischer Herausforderungen schulleiterischen Handelns.
Potsdam, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Funk, Claudia
Kollegiales Feedback aus der Perspektive von Lehrpersonen. Zusammenhang von beruflicher Zielorientierung und Bewertung des Feedbackkonzepts.
Mannheim, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Berg, Alena
Lernbiographien Jugendlicher am Übergang Schule - Beruf. Theoretische und empirische Analysen zum biographischen Lernen von Praxisklassenschülern.
Köln, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wohner, Patricia
Lernbiographien von Geisteswissenschaftlern : die Bedeutung informeller Lernkontexte für die Entwicklung beruflicher und privater Lebensperspektiven von Bachelorstudierenden.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mokhonko, Svitlana
Nachwuchsförderung im MINT-Bereich : aktuelle Entwicklungen, Fördermaßnahmen und ihre Effekte.
Stuttgart, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Albrecht, Carla Johanna
Professionsspezifisches Erleben von und Umgang mit Belastungen : eine vergleichende Studie von Lehrkräften und Ärzten.
München, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wetzel, Martin
Retirement and intra-cohort inequality : the importance of education and last labor market status in the adjustment to retirement.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Flacke, Laura
Transnationale Kompetenzanerkennung : Anerkennung von im Ausland erworbenen Fachkompetenzen in der Berufsbildung.
München, Techn. Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bohndick, Carla
Überfachliche Kompetenzen Lehramtsstudierender : persönliche Voraussetzungen, Determinanten der Nutzung von Lerngelegenheiten und Bestandteile professioneller Kompetenz.
Paderborn, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bruns, Julia
Adaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis : eine empirische Studie zum didaktischen Handeln von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik.
Oldenburg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Valadez Vaquez, Beate
Ausprägung beruflicher Identitätsprozesse von Fremdsprachenlehrenden am Beispiel der beruflichen Entwicklung von (angehenden) Spanischlehrerinnen und Spanischlehrern : eine qualitative Untersuchung.
Augsburg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hellmuth, Julia
Berufliche Orientierung und Flexibilität der Erwerbstätigkeit : eine Analyse aus Arbeitnehmerperspektive.
Erfurt, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heisler, Dietmar
Berufsideal und moderner Arbeitsmarkt : die Modernisierung des Arbeitsmarktes und ihre Konsequenzen für die berufsförmige Erwerbstätigkeit.
Erfurt, Univ., Habil.-Schr., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haucke, Kerstin
Berufsorientierung im Chemieunterricht : Erhebung von Schülervorstellungen zu ausgewählten Berufen und Entwicklung von Konzepten zur Integration von Berufsorientierung in Unterricht und Lehrerbildung.
Oldenburg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gericke, Erika
Biografische Berufsorientierungen von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England : eine qualitative Vergleichsstudie.
Magdeburg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Karmaeva, Natalia
Development of teaching academics in the academic labor market in Germany.
Bielefeld, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lindemann, Barbara
Die berufliche Situation von Pädagoginnen und Pädagogen : ein Vergleich zwischen Magisterabsolvent/innen und Promovierten des Studiengangs Pädagogik der Ludwig-Maximilians-Universität München.
München, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mucha, Anna
Die mikropolitische Situation von Frauen in technischen Berufen : strategische Positionierung im nicht-habitualisierten Feld.
Hamburg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Beeke, Mechthild
Diplompädagogen in Studium und Beruf : Bamberger Absolventen - früher und heute.
Bamberg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jeanrenaud, Yves
Engineers' Parenting : zum Verhältnis von Ingenieurinnen und Ingenieuren zu Elternschaft.
München, Techn. Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weresch-Deperrois, Ines
Entwicklung eines standardorientierten Situational Judgement Tests zur Erfassung professioneller pädagogischer Kompetenz.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lobe, Claudia
Hochschulweiterbildung als biografische Transition. Teilnehmerperspektiven auf berufsbegleitende Studienangebote.
Bielefeld, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmid, Andrea C.
Kompetent für das Studium!? Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik.
München, Univ., Habil.-Schr., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meier, Stefan
Kompetenzen von Lehrkräften : eine empirische Studie zur Entwicklung fachübergreifender Kompetenzeinschätzungen.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pohl, Axel
Konstruktionen von "Ethnizität" und "Benachteiligung" : eine international vergleichende Untersuchung von Unterstützungssystemen im Übergang Schule - Beruf.
Tübingen, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hagen, Tobias
Prävention von schulischem Dropout : Entwicklung und Evaluation einer schulbasierten Maßnahme zur Vermeidung von Schulabbruch.
Köln, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Klaffke, Henning
Qualität beruflicher Standards.
Hamburg, Techn. Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Thor, Christina
Selbstbiographien im Entstehungsprozess der modernen Schule : Friedrich Adolph Wilhelm Diesterwegs Sammlung "Das pädagogische Deutschland der Gegenwart".
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Harder, Paul
Werthaltungen und Ethos von Lehrern : empirische Studie zu Annahmen über den guten Lehrer.
Bamberg, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steinberger, Tanja
,Soziale Arbeitsgelegenheiten' : Zukunftschancen für am Arbeitsmarkt benachteiligte Jugendliche? ; Evaluation eines Sozialhelferprojektes in Trägerschaft des Caritasverbandes für die Diözese Passau e.V.
Passau, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Taibi, Melanie
Berufsbezogene Überzeugungen angehender Lehrpersonen : eine qualitative Studie zur Rekonstruktion der Entwicklungsprozesse im Zeitraum der universitären Ausbildung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Cordes, Antje
Employability und WerkerInnen : eine empirische Untersuchung bei einem deutschen Automobilhersteller.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Waplinger, Simone
Entwicklung beruflicher Identität von Jugendlichen auf dem Weg zur Berufsreife.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Oesterreich, Christine
Gesunde Lehrkräfte - guter Unterricht? Ausprägung und unterrichtliche Relevanz des beruflichen Beanspruchungserlebens von Sportlehrkräften.
Heidelberg, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neuschäfer, Daniela
Lernen Organisationen durch Zertifizierung? Organisationales Lernen am Leitbild der Familienfreundlichkeit.
Kassel, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kirschner, Sophie
Modellierung und Analyse des Professionswissens von Physiklehrkräften.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ehnold, Peter
Möglichkeiten und Grenzen politischer Steuerung hinsichtlich der Lösung des Inklusionsproblems schulpflichtiger Nachwuchssportler.
Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Holzberger, Doris
Motivationale Orientierungen von Lehrkräften und deren Unterrichtshandeln : eine differenzierte Betrachtung vermittelnder Mechanismen, Arbeitsbedingungen und Wirkrichtungen.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Burgard, Claudia
Post-compulsory education in Germany : empirical analyses of higher education policies and further training.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weiss, Felix
Postsecondary educational careers and social inequality: an analysis of social origin differences in educational career trajectories and their labor market outcomes in the US, Sweden and Germany.
Mannheim, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Drasch, Katrin
The re-entry of mothers in Germany into employment after family-related interruptions : empirical evidence and methodological aspects from a life course perspective.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schön, Almut
Arzt-Patienten-Gespräche als L2-L1-Kommunikation : eine Diskursanalyse zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Beruf.
Berlin, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eulenberger, Jörg
Ausgrenzungsrisiken und Bearbeitungsmodi von jungen Aussiedler/inne/n im Übergang Hauptschule - Berufsausbildung.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bourmer, Monika
Berufliche Identität in der Sozialen Arbeit : bildungstheoretische Interpretationen autobiographischer Quellen.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jenke, Marion
Berufswege von Alumni einer Filmhochschule : Arbeitsmarktsituation und Spezifika des Studiums.
Potsdam, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Olyai, Nadja
Das Wissen von Kindern über Berufe.
Erfurt, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kopycka, Katarzyna
Demografischer Wandel, Bildungspolitik und Lehrerbeschäftigung : das Beispiel Polen.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baumgardt, Iris
Der Beruf in den Vorstellungen von Grundschulkindern.
Oldenburg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weis, Diana
Entscheidungspraxis in Familien : Aushandlungsprozesse, Kalküle und Widerfahrnisse bei der Schulwahl.
Bochum, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vogel, Donald
Erfahrung und Wissen in der Entwicklung von Kompetenz zu Phänomenen frühkindlicher Bindung : zur Wirksamkeit der Seminarreihe "Entwicklungspsychologische Beratung von Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern" (EPB).
Berlin, Freie Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Merkel, Ralf
Förderung des vernetzten Denkens : Einsatz der Fallmethode im Master of Education.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kirschenbauer, Annette
Hochqualifiziert, jung, flexibel und männlich? : eine genderorientierte Analyse des Berufsfeldes IT-Consulting.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dreer, Benjamin
Kompetenzen von Lehrpersonen im Bereich Berufsorientierung : Beschreibung, Messung und Förderung.
Jena, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schindler, Nicola
Lehrerunterstützung im Kontext der Berufswahl von Jugendlichen.
Jena, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bondorf, Nadine
Profession und Kooperation : eine Verhältnisbestimmung am Beispiel der Lehrerkooperation.
Mainz, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schürmann, Lena
Schmutz als Beruf : Prekarisierung, Klasse und Geschlecht in der Reinigungsbranche ; eine wissenssoziologische Untersuchung.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gelzer, Anja
Studies on the returns to education in Germany.
Göttingen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schumacher, Irina
Unternehmen Familie : Geschlechterrollen und Arbeitsteilung in Familien mit Schulkindern.
Augsburg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stiehler, Brigitte
Wissenschaftliche Karriere und Elternschaft : eine Untersuchung zum Erleben des Elternseins bei Professorinnen und Professoren.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Giese, Juliane
"Besser als zu Hause rumsitzen" : zur Wahrnehmung und Bewältigung interner Ausgrenzung im Übergangssystem zwischen Schule und Beruf.
Bochum, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sander, Nadine
Das akademische Prekariat : Leben zwischen Frist und Plan.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Freund, Robert
Das Konzept der multiplen Kompetenz auf den Analyseebenen Individuum, Gruppe, Organisation und Netzwerk.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Cihlars, Doris
Die Förderung der Berufszufriedenheit von Lehrkräften durch individuelle, soziale und organisationsbezogene Maßnahmen der schulischen Personalentwicklung.
Passau, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Winkler, Christoph
Entwicklungsgespräche und Anreizsysteme für Lehrkräfte an schwedischen Schulen : sechs empirische Fallstudien zu Instrumenten des schulischen Personalmanagements vor dem Hintergrund des neuen Steuerungsmodells.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Blum, Sonja
Familienpolitik als Reformprozess : Deutschland und Österreich im Vergleich.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brauckmann, Maren
Freiräume in der praktischen Lehrerausbildung : die Implementierung des Seminarjahrs in der preußischen Rheinprovinz von 1890 bis 1908.
Marburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Kathrin Marie
Human capital in newly established firms : four empirical investigations.
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Friederike
Implizite Logiken des pädagogischen Blickes : eine rekonstruktive Studie über Wahrnehmung im Kontext der Wohnungslosenhilfe.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Besener, Andreas
Probleme der Auszubildenden in der Eingangsphase der Berufsausbildung im Einzelhandel : eine empirisch-qualitative Analyse.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haeffner, Johannes
Professionalisierung durch Schulentwicklung : eine subjektivwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen Walter Bender.
Bamberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dietrich, Fabian
Professionalisierungskrisen : Rekonstruktionen zu Krisen, Krisenerleben und Krisenbearbeitungen im Referendariat.
Hannover, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nolle, Timo
Psychosoziale Basiskompetenzen und Lernorientierung bei Lehramtsstudierenden in der Eingangsphase des Lehramtsstudiums : eine Untersuchung im Rahmen des Studienelements "Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf" an der Universität Kassel.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bröking, Beate H.
Widerstandsressourcen im Lehrberuf.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bettzieche, Peter
"... Lehrer sein dagegen sehr!" : biographische Strukturierung von Lehrern im Spannungsfeld: Berufswahl - Berufsausübung - Depression.
Kassel, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Madubuko, Nkechi
Akkulturationsstress von Migranten : berufsbiographische Akzeptanzerfahrungen und angewandte Bewältigungsstrategien.
Marburg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Özkul, Senem
Berufsziel Englischlehrer/in : Berufswahlmotive der Lehramtsstudierenden in Anglistik/Amerikanistik.
München, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hehl, Susanne von
Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Politik : Steuerungsaktivitäten in drei Bundesländern.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Boltz, Sandra
Das berufliche Selbstbild von Studierenden des Lehramtes.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Erban, Tanja Alexandra
Das Berufsvorbereitungsjahr als Übergang von der Schule zum Beruf : eine Längsschnittuntersuchung zum Verbleib eines Absolventenjahrgangs und zur Wirksamkeit des Berufsvorbereitungsjahres.
München, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schärl, Georg
Der Handwerksmeister : aus der Tradition in 21. Jahrhundert ; eine Status Quo-Analyse zum Erwerb und Nutzen dieses Qualifikationstypus.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fink, Christina
Die Gestaltung des Überganges von der Schule in die berufliche Ausbildung innerhalb einer kommunalen Bildungslandschaft.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wehner, Nicole
Die habitualisierte Inszenierung von Professionalität : eine biografische Studie im Berufsfeld der Sozialen Arbeit.
Hamburg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Frauke
Kompetenzzuschreibungen und Positionierungsprozesse : eine postkoloniale Dekonstruktion im Kontext von Migration und Arbeitsmarkt.
Hamburg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwidrowski, Kirstin
Konzeption und Diskussion zu E-Learning für Internetworking in der beruflichen Bildung unter Weiterentwicklung des Didaktischen Systems.
Siegen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Abels, Simone
Lehrerinnen und Lehrer als "Reflective Practitioner" : eine Studie über die Bedeutsamkeit von Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht.
Hamburg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Liebhardt, Hubert; Fegert, Jörg M.
Medizinstudium mit Kind : familienfreundliche Studienorganisation in der medizinischen Ausbildung.
Ulm, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wiemert, Heike
Tagesmutter als Beruf : eine Untersuchung über die prekäre Anerkennung der Kindertagespflege als Beschäftigungsfeld und das Arbeits- und Selbstverständnis von Tagesmüttern.
Bielefeld, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weiss, Martin Frederik
Three essays on the taxonometrics of labor income.
Tübingen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Barbara E.
Zur Professionalisierung durch Schulpraktika : wie Lehramtsstudenten Anforderungen in ihren ersten Praxiskontakten begegnen.
München, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs-Rechlin, Kirsten
"Und es bewegt sich doch ?!" : eine empirische Untersuchung zur Ausbildung des professionellen Selbstverständnisses von Pädagog(inn)en im Wechselspiel von Herkunft, Studium und Beruf.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Speth, Christine
Akademisierung der Erzieherinnenausbildung?
Passau, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pietsch, Susanne
Begleiten und begleitet werden.
Kassel, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schlömer, Tobias
Berufliches Handeln und Kompetenzen für nachhaltiges Wirtschaften : ein Referenzmodell auf der Grundlage theoretischer und empirischer Explorationen.
Oldenburg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hoffschroer, Michael
Berufsbildungsberatung : Begründung und Präzisierung eines handwerksspezifischen Konzeptes.
Köln, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sachsenhauser, Katja
Berufszufriedenheit bei jungen hochgradig hörgeschädigten Erwachsenen im Arbeitsleben : eine qualitative Studie.
München, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tepecik, Ebru
Bildungserfolgreiche Migrantinnen : eine biographietheoretische Studie zum Bildungserfolg von MigrantInnen der zweiten Generation türkischer Herkunft.
Göttingen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ehrmann-Köpke, Bärbel
Demonstrativer Müßiggang oder "rastlose Tätigkeit"?
Bremen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmeitzner, Kerstin
Deutungsmuster von Lehrern.
Lüneburg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Olos, Luzia
Doppel- und mehrgleisige Berufsverläufe als Erwerbsbiografien der Zukunft? : theoretische und empirische Analysen am Beispiel der Profession Psychologie.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Riegg, Silke
Eignungsfeststellungsverfahren für angehende LehramtsStudenten : Optimierung der Passung zwischen Anforderungsprofil und individuellen Voraussetzungen.
Passau, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Arndt, Ingrid
Eingliederungsprozesse behinderter Menschen in Beruf und Arbeit : Deutschland und Dänemark im Vergleich.
Oldenburg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Spiegler, Katrin
Erwerbstätige Elternpaare im Spannungsfeld von Beruf und Familie : Stressoren, Ressource und eine längsschnittliche Perspektive.
Erfurt, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hosenfeld, Annette
Führt Unterrichtsrückmeldung zu Unterrichtsentwicklung?
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rösken, Bettina
Hidden dimensions in the professional development of mathematics teachers : in-service education for and with teachers.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lippegaus-Grünau, Petra
Kompetenzen erkennen und entwickeln.
Hannover, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kullmann, Harry
Lehrerkooperation an Gymnasien : eine explorative Untersuchung zu Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hoos, Stefanie
Lehrersabbaticals : Beitrag zur Lehrerbildung und Lehrergesundheit?
Kassel, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Emmrich, Rico
Motivationsstrukturen von Lehrerinnen und Lehrern in Innovations- und Transferkontexten.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schütz, Julia
Pädagogische Berufsarbeit und Zufriedenheit.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ortenburger, Andreas
Professionalisierung und Lehrerausbildung : zur Bedeutung professionsbezogener Einstellungsmuster für Studienwahl und Studienverläufe von Lehramtsstudierenden ; eine explorative Längsschnittstudie.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Somaggio, Gabriele
Start mit Hindernissen : eine theoretische und empirische Analyse der Ursachen von Arbeitslosigkeit nach der dualen Berufsausbildung.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pfuhl, Nadja
Untersuchung zur Bestimmung von typischen Merkmalen des Image von Studienfächern.
München, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maier, Uwe
Wie gehen Lehrerinnen und Lehrer mit Vergleichsarbeiten um? : eine Studie zu testbasierten Schulreformen in Baden-Württemberg und Thüringen.
Tübingen, Univ., Habil.-Schr., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Anslinger, Eva
"Eigentlich hat ,ne Mutter mehr geleistet als jede andere Auszubildende" : junge Mütter im dualen System der Berufsbildung; Potenziale und Hindernisse in der betrieblichen Ausbildung sowie Einbindung in die Unternehmenskultur aus der Sicht von Ausbildungsbetrieben.
Gießen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tschakert, Michael
Ansätze einer Hauptschulpädagogik und -didaktik unter dem besonderen Aspekt der erfolgreichen Lehrerpersönlichkeit.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mangold, Anne
Beruf, Organisation und Geschlecht am Beispiel des Sanitätsdienstes der Bundeswehr : eine empirische Untersuchung von Organisationsregeln, deren Umsetzung und soziale Folgen.
Hamburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Poppitz, Angela
Beruflich Bahnfahren : Aneignung des arbeitsbedingten Bahnalltags bei Pendlern und Geschäftsreisenden.
Chemnitz, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Klusmann, Uta
Berufliches Beanspruchungserleben und Unterrichtsverhalten von Lehrkräften : zur Rolle persönlicher und institutioneller Ressourcen.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schimpl-Neimanns, Bernhard
Bildungsverläufe und Stichprobenselektivität : Analysen zur Stichprobenselektivität des Mikrozensuspanels 1996-1999 am Beispiel bildungsstatistischer Fragestellungen.
Gießen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Voßmeyer, Klaus
Der Beruf des Steuerberaters : historische Entwicklungslinien, rechtliche Ausformung und wirtschaftliche Bedeutung unter besonderer Berücksichtigung des Zugangs von Berufspraktikern über Wege der beruflichen Weiterbildung.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Weißmann, Walter
Der Fahrlehrerberuf als erwachsenenbildnerische Profession.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Biermann, Ralf
Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden.
Siegen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pastohr, Mandy
Die Leistungsfähigkeit von Systemen tertiärer Bildung an der Schwelle zum Beschäftigungssystem : eine Untersuchung zur Ausprägung von Wissensstrukturen bei Universitäts-, Fachhochschul- und Berufsakademieabsolventen und zu Erwartungen des Beschäftigungssystems.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bonhoff, Andreas
Entwicklung eines Modells zum Bildungsbenchmarking für die berufliche Weiterbildung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stölner, Robert
Erziehung als Wertsphäre : eine Institutionenanalyse nach Max Weber.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koch, Dorothee
Gesund bleiben im Lehreralltag - Potenziale erkennen, Ressourcen nutzen : ein empirischer Beitrag zur Analyse widersprüchlicher Handlungsanforderungen im Lehrerberuf.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Smaxwil, Julia
Gewinner und Verlierer des dreigliedrigen Schulsystems in NRW bei Schülern und Lehrern : Bildungsprozesse aus psychologischer Perspektive.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heimann, Regina
Habitus als Grundlage von Weiterbildungsentscheidungen.
Bielefeld, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fothe, Stefan
Implizites Wissen im Erfahrungsaustausch : (wie) kann berufliches Können verbal verständlich gemacht werden?
Jena, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Heise, Maren
Informelles professionelles Lernen von Lehrkräften und dessen Unterstützung durch die Schule : ein Angebots-Nutzungs-Ansatz.
Wuppertal, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gröschner, Alexander
Innovation als Lernaufgabe : eine empirische Untersuchung zur Innovationskompetenz von Lehramtsstudierenden und -anwärtern.
Jena, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Warwas, Jasmin
Leistungsentwicklungen und berufliche Interessen in der gymnasialen Oberstufe.
Göttingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Möller, Martina
Männer in der Grundschule : eine biografische Analyse zu den Identitätskonzepten und der Berufszufriedenheit unter Berücksichtigung der Geschlechterrollen.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zoch, Annette
Mediennutzung von Senioren : eine qualitative Untersuchung zu Medienfunktionen, Nutzungsmustern und Nutzungsmotiven.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Harteis, Christian
Professional Learning : theoretische und empirische Analysen beruflichen Lernens und beruflicher Kompetenz.
Regensburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. -
Soeding, Markus
Unternehmerische Selbständigkeit : eine didaktische Dimension in der Aus- und Weiterbildung im Metall verarbeitenden Handwerk.
Magdeburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bittkau-Schmidt, Susan
Wissen und Handeln in virtuellen sozialen Welten : eine qualitativ-empirische Untersuchung über neue berufliche Handlungs- und Gestaltungsspielräume von PädagogInnen.
Magdeburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haase, Claudia M.
Agency and adaptive development in the transition from university to work.
Jena, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek

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