ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Herberger, Tim Alexander
Finanzierungsstrategien für die eigene Aus- und Weiterbildung : eine ökonomische Analyse für ein Hochschulstudium in Deutschland.
Bamberg, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bosbach, Eva
Promotion in den Geisteswissenschaften: Modelle der Doktorandenausbildung in Deutschland und den USA.
Köln, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brodersen, Holger
Die Finanzierung der Weiterbildung in der deutschen Kreditwirtschaft : eine empirische Analyse am Beispiel der Aufstiegsfortbildung.
Hamburg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wachter, Thomas
Anreizstrukturen in der betrieblichen Berufsausbildung.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wehrmann, Ilse
Bildungspläne als Steuerungsinstrumente der frühkindlichen Erziehung, Bildung und Betreuung.
Bremen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rimmler, Michael Robert
Die steuerliche Behandlung von Humankapitalinvestitionen im Rahmen der Einkommensteuer.
Heidelberg, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank