ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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119 Treffer (Tag-Browsing)

Bauer, Anna B.
Experimentelle Kompetenz Physikstudierender : Entwicklung und erste Erprobung eines performanzorientierten Kompetenzstrukturmodells unter Nutzung qualitativer Methoden.
Paderborn, Univ., Diss., 2023. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Breuer-Nyhsen, Julia
Haltungswissen als disziplinärer Kern. Ein empirischer Zugang zu Deutungs- und Handlungsmustern der Absolvent:innen von Bachelorstudiengängen der Sozialen Arbeit an Hochschulen für angewandte Wissenschaften.
Bielefeld, Univ., Diss., 2023. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schaper, Sabrina
Studierende und ihre Wege durch die Universität : Studentische Handlungsorientierungen unter Bedingungen von organisationalen und akademischen (Un-)Sicherheiten.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Giese, Marco
An analysis of dropout students in the German higher education system using modern data mining techniques.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Teguim Kamdjou, Herve Donald
Application of machine learning algorithms for analysing higher education dropouts and estimating returns to education.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hofmeister, Christian
Business Cases in der Hochschullehre : eine Analyse des didaktischen Designs betriebswirtschaftlicher Fallstudien.
Köln, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Komor, Ines
Förderung des symbolisch-mathematischen Modellverständnisses in der Physikalischen Chemie.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Berens, Johannes
Maschinelle Früherkennung abbruchgefährdeter Studierender - Konzeption, Systemvergleich und Evaluation.
Wuppertal, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zucknik, Björn
Mobilität von Hochschulabsolventen in Deutschland.
Bochum, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kryshko, Olena
Motivationale Selbstregulation und akademischer Erfolg im Studium - Untersuchung von quer- und längsschnittlichen Zusammenhängen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Quak, Sara Ganja
Vereinbarkeit von Familie und Medizinstudium an der Universität Witten/Herdecke : eine qualitative und quantitative Untersuchung der Studienbedingungen.
Witten, Herdecke, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rebhan, Christian
Wirtschaftspolitische Lehrbücher: Wissenschaft oder Ideologie?
Siegen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Geisler, Sebastian
Bleiben oder Gehen? Eine empirische Untersuchung von Bedingungsfaktoren und Motiven für frühen Studienabbruch und Fachwechsel in Mathematik.
Bochum, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Askinadze, Alexander
From Collecting, Integrating, and Visualizing Student Data to Predicting Student Dropout and Performance.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hüllweg, Julia
Handschreiben im Studium. Zur Relevanz und Funktion handschriftlicher Praktiken in studentischen Schreibkontexten.
Paderborn, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Beckmann, Vasilena
Konzeption, Durchführung und Evaluation eines Trainings zur Verbesserung der Studierfähigkeit in den Lehramtsstudiengängen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sawatzky, Alla
Messung der statistischen Kompetenz in der Hochschulausbildung am Beispiel des Statistical Reasoning Assessment.
Köln, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Austerschmidt, Kim
Richtig einsteigen ins Psychologiestudium: Evaluation mathematischer Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase.
Bielefeld, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwedler, Stefanie
Analyse des Studienstarts im Fach Chemie - Lernen mit Simulationen als fachdidaktischer Weg aus der Überforderung.
Bielefeld, Univ., Habil.-Schr., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kürten, Ronja
Entwicklung und Erforschung eines mathematischen Unterstützungsangebots für Erstsemesterstudierende eines ingenieurwissenschaftlichen Studiums.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Reschke, Rebecca
Gestaltungsmodell der Kennzahlen und Indikatoren bei der Einführung und Weiterentwicklung von Qualitätsmanagementsystemen für deutsche Hochschulen.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hellweg, Joanna
Kohärenzgefühl als Prädiktor für die Wahrnehmung von Lern- und Leistungsanforderungen sowie Mobilisierung sozialer Unterstützung bei deren Bewältigung im Studium - eine Längsschnittstudie.
Paderborn, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Löschner, Katja
Physiotherapie im Studium und im Berufsleben. Eine vergleichende Analyse der Ausbildung im Master-Studiengang an Hochschulen und den Anforderungen im Beruf.
Bielefeld, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nolden, Philipp
Studentisches Erleben und Studienabbruchneigung.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gwosc, Christoph
Ungleichheiten in der Hochschulbildung in Deutschland und Europa : theoretische und empirische Analysen aus bildungsökonomischer Perspektive.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Waldeyer, Julia
Strategien des Ressourcenmanagements.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Czyrnick-Leber, Uta
Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weingarten, Jörg
Wie planen angehende Lehrkräfte ihren Unterricht? Empirische Analysen zur kompetenzorientierten Gestaltung von Lernangeboten.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Li, Yi
Developing intercultural competence on the basis of study abroad experience at the university level : a socio-economic design-based case study.
Paderborn, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Michaelis, Sandra
Exposition des Bologna-Prozesses und dessen Auswirkungen auf Bachelorstudiengänge unter besonderer Berücksichtigung der Forderungen Employability, Studierbarkeit und Studienerfolg.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Riha, Juliane
Jura für Betriebswirte : didaktische Analyse und Gestaltungsideen für einen kompetenzorientierten Lehrplan.
Köln, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Haak, Inka
Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase : eine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff.
Paderborn, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mölders, Babette
Mentoring zur Begleitung von Übergängen vom Studium in den Beruf.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
König, Alexandra
Spielfelder des Selbst.
Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Portheine, Kea
Das Studium der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre als Zugangsvoraussetzung für den Steuerberaterberuf : Kompetenzbestimmungen auf der Grundlage von Geschäftsprozessanalysen.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Watson, Christina
Kompetenzentwicklung im bildungswissenschaftlichen Studium : empirische Befunde zur Wirksamkeit der Lehramtsausbildung.
Paderborn, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nitz, Alexandra
Why study in Latin America? International student mobility to Colombia and Brazil.
Bielefeld, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Edeling, Sabrina
Additive Doppelqualifikation bei Hochschulzugangsberechtigten : eine empirische Untersuchung von Einflussfaktoren.
Köln, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Borgstedt, Angelika
Enkulturation in der Hochschule im Kontext des Dritten Bildungswegs : eine qualitative Untersuchung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Woitkowski, David
Fachliches Wissen Physik in der Hochschulausbildung : Konzeptualisierung, Messung, Niveaubildung.
Paderborn, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Theune, Katja
University graduates in Germany : determinants of time to degree, final grade, and pay at labor market entrance.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sevenig, Florian
Wer glaubt, hat Erfolg? : Spiritualität und Religiosität als Determinanten eines umfassenden Studienerfolgsmodells.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Nicolas, Michael
Allgemeine Unterrichtsprinzipien im Kontext professionellen Lehrerhandelns : Entwicklung und Evaluation eines didaktischen Designs zur Steigerung der Relfexionskompetenz im Lehramtsstudium.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kahnert, Julia
Das Zentralabitur im Fach Mathematik : eine empirische Analyse von Abitur- und TIMSS-Daten im Vergleich.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rückher, Johannes
Die Achtundsechziger-Bewegung und die Medizinische Fakultät der Universität Bonn : eine Fallstudie.
Bonn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Nadine
Kontinuierliches Lernen in universitären Massenveranstaltungen : am Beispiel von wöchentlichen Hausaufgaben in einem volkswirtschaftlichen Grundlagenmodul.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Freyer, Katja
Zum Einfluss von Studieneingangsvoraussetzungen auf den Studienerfolg Erstsemesterstudierender im Fach Chemie.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kreiten, Marga
Chancen und Potenziale web-basierter Aufgaben im physikalischen Praktikum.
Köln, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Borchers, Cigdem
Frauenstudium und Hochschulkarrieren in der Türkei : historische Entwicklungen vom 19. Jahrhundert bis heute.
Bochum, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dieter, Miriam
Studienabbruch und Studienfachwechsel in der Mathematik : quantitative Bezifferung und empirische Untersuchung von Bedingungsfaktoren.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Impekoven, Holger
Die Alexander von Humboldt-Stiftung und das Ausländerstudium in Deutschland 1925-1945 : von der "geräuschlosen Propaganda" zur Ausbildung der "geistigen Wehr" des "Neuen Europa".
Bonn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rothenberg, Birgit
Das Selbstbestimmt-Leben-Prinzip und seine Bedeutung für das Hochschulstudium.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gruttmann, Susanne
Formatives E-Assessment in der Hochschullehre : computerunterstützte Lernfortschrittskontrollen im Informatikstudium.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Woltering, Vanessa
Konzeption, Einsatz und Evaluation eines Blended-Learning-Szenarios zur Unterstützung des problemorientierten Lernens.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Liebeskind, Uta
Universitäre Lehre : Deutungsmuster von ProfessorInnen im deutsch-französischen Vergleich.
Siegen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs-Rechlin, Kirsten
"Und es bewegt sich doch ?!" : eine empirische Untersuchung zur Ausbildung des professionellen Selbstverständnisses von Pädagog(inn)en im Wechselspiel von Herkunft, Studium und Beruf.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knothe, Sabine
Internationalisierung durch Studentische Auslandsmobilität : Entwicklung und empirische Validierung eines Wirkungsdimensionen-Modells.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ziemons, Michael
Internet basierte Ausbildungssupervision im transkulturellen Kontext.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Valerie
Realität und Potential selbstregulierten Lernens : Untersuchung zur Optimierung des Lehrkonzeptes für computerunterstütztes Lernen im Praktikum Biologie für Mediziner der Universität zu Köln.
Köln, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
George, Christian
Studieren in Ruinen.
Bonn, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zhou, Jun
Zwischen "Elite von morgen" und Liu-xue-laji ("MüllStudenten") : chinesische Studenten in Deutschland.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wenzel, Meike
Psychologische Grundlagen für die Allokation von Studieninteressenten an wissenschaftlichen Hochschulen.
Bochum, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kunde, Birgit; Zantopp, Julia
Qualitätssicherung in der universitären Lehrerbildung : Rahmenbedingungen, Möglichkeiten und Grenzen ; theoretische Studien und empirische Befunde.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zimmerhofer, Alexander
Studienberatung im deutschen Hochschulsystem auf der Basis psychologischer Tests : Studienfachprofile, Vorhersagevalidität und Akzeptanz.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Petersen, Renate
Entscheidungsphase Promotion : Studentinnen reflektieren Voraussetzungen, antizipieren Folgen sowie Alternativen und erkennen Barrieren/Hürden.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Komoss, Regine
Frauenstudiengänge zwischen Vorteil und Vorurteil.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tigges, Anja
Geschlecht und digitale Medien : eine empirische Studie über die Entwicklung und Nutzung digitaler Medien im hochschulischen Lehr-/Lernkontext.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Horstkötter, André
Ökonomik der Universität : ein produktionstheoretischer Ansatz.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kuhl, Maria
Studienkultur Informatik neu denken : Geschlechterkonstruktionen im Informatikstudium an der Universität Dortmund und der Carnegie Mellon University.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kwiatkowska, Izabela
W_372nt or don't? - neue Medien und eLearning-Einstellungen der Studierenden : Ergebnisse einer empirischen Untersuchung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Becking, Dominic
Das virtuelle Praktikum in der akademischen Ausbildung.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lüsebrink, Ilka
Pädagogische Professionalität und stellvertretende Problembearbeitung : ausgelegt durch Beispiele aus Schulsport und Sportstudium.
Köln, Dt. Sporthochsch., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Paprotny, Carsten
Verteilte Communities of Practice in der betriebswirtschaftlichen Aus- und Weiterbildung.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fischer, Astrid
Vorstellungen zur linearen Algebra : Konstruktionsprozesse und -ergebnisse von Studierenden.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Egbert, Susanne
Aspekte der Sozialisation zum Arzt : eine empirische Studie über Auswirkungen der praktischen Makroanatomie auf Medizinstudierende und deren Einstellung zu Sterben und Tod.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brand, Sylvia
Curriculumentwicklung in der Hochschule : Begründungen für eine beispielhafte Evaluation des Zusatzstudiengangs Sport und Bewegung der Universität Siegen.
Siegen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kurscheid, Clarissa
Das Problem der Vereinbarkeit von Studium und Familie : eine empirische Studie zur Lebenslage Kölner Studierender.
Köln, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Walter, Thomas
Der Bologna-Prozess : ein Wendepunkt europäischer Hochschulpolitik? ; eine international- und historisch-institutionalistische Untersuchung.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rothland, Martin
Disziplingeschichte im Kontext : Erziehungswissenschaft an der Universität Münster nach 1945.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Blum, Patrick
Ein inter-, intranetbasiertes System zur Erstellung, Durchführung und automatisierten Bewertung von dynamischen Leistungstests in der medizinischen Lehre.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Günther, Ulrike
Erstellung eines multimedialen Tutorials zum Thema "Digitale Photogrammetrie" mit Hilfe eines internetbasierten LernInformationssystems.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pauly, Anne
Lustig ist das Studentenleben : Suchtverhalten im Studium.
Köln, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Carell, Angela
Selbststeuerung und Partizipation beim computerunterstützten kollaborativen Lernen : eine Analyse im Kontext hochschulischer Lernprozesse.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Timmermann, Marco
Unterstützung der Lehre einer medizinischen Fakultät durch webbasierte Dienste.
Köln, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hirsch, Luise
Zahlreich und wissensdurstig : jüdische Frauen: die Pionierinnen des Frauenstudiums in Deutschland.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Memarian, Annemarie
Aufbruch der Töchter Irans : Lebensentwürfe iranischer Abiturientinnen und Studentinnen.
Siegen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hüther, Monika
Evaluation einer hypermedialen Lernumgebung zum Thema Gasgesetze : eine Studie im Rahmen des Physikpraktikums für Studierende der Medizin.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dieckmann, Andreas
Generische E-Learning-Plattform für interaktive Lehrsimulationen zum Einsatz in Selbststudium und Präsenzlehre online und offline.
Bielefeld, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Engbring, Dieter
Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext : ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre.
Paderborn, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Flohr, Horst
liOn - Linguistik Online: Entwicklung, Einsatz und Evaluation einer Online-Lernumgebung zur Sprachwissenschaft.
Bielefeld, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hein, Rüdiger
Qualität der sportwissenschaftlichen Lehre in den Lehramtsstudiengängen : eine Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Handlungsebene der Lehrenden.
Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pospiech, Ulrike
Schreibend schreiben lernen : über die Schreibhandlung zum Text als Sprachwerk ; zur Begründung und Umsetzung eines feedbackorientierten Lehrgangs zur Einführung in das wissenschaftliche Schreiben.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Demantowsky, Marko
Die Geschichtsmethodik in der SBZ und DDR : ihre konzeptuelle, institutionelle und personelle Konstituierung als akademische Disziplin 1945-1970.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Westerfeld, Kerstin
Förderung persönlichkeitsbezogener unternehmerischer Kompetenzen im Rahmen der Existenzgründungsqualifizierung an Hochschulen : bildungstheoretische Analyse, Zielkonturierung und didaktische Arrangements.
Wuppertal, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mertens, Sven K.
Multivalente Nutzung deskriptiver Organisationsmodelle : interdisziplinärer Ansatz in Forschung und Lehre.
Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bromberger, Norbert
Der Bildungsbroker - wirtschaftspädagogische Präzisierung des Kompetenzprofils : ein Beitrag zur Steigerung der Weiterbildungsbeteiligung in KMU unter besonderer Berücksichtigung von E- Learning.
Köln, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kotzschmar, Julika
Hochschulseminare im Vergleich : Chancen und Ergebnisse unterschiedlicher Lehrformen in der wissenschaftlichen Ausbildung von Lehrkräften.
Köln, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schüller, Natalija
Zusammenhang zwischen Examensstreß und Gestaltung der Lernzeiten und körperlichen Beschwerden bei Medizinstudenten während der Examensvorbereitung.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kolbinger, Florian
Das russische Seminar für Römisches Recht bei der juristischen Fakultät der Universität Berlin in den Jahren 1887-1896.
Köln, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Förster, Günter
Die juristische Hochschule des Ministeriums für Staatssicherheit : die Sozialstruktur ihrer Promovenden.
Bochum, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haas, Jessica
Entwicklung und Evaluation eines multimedialen, fallbasierten Computerlernprogramms für die medizinische Hochschulausbildung.
Köln, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kloosterhuis, Elisabeth M.
Erasmusjünger als politische Reformer : Humanismusideal und Herrschaftspraxis am Niederrhein im 16. Jahrhundert.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pilger, Andreas
Germanistik an der Universität Münster : von den Anfängen um 1800 bis in die Zeit der frühen Bundesrepublik.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krönchen, Sabine
Mutiger werden und sich einmischen - auch in die eigenen Angelegenheiten : Lehr-Lern-Geschichten interkultureller Bildungsgänge in der Ausbildung von Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeitern und Sozialpädagoginnen/Sozialpädagogen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2001. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ahlquist, Dominik
Nutzung des Internet durch Patienten, Ärzte und Studierende der Medizin am Universitätsklinikum Essen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ruttert, Matthias
Problemorientierte Lernumgebungen im Eingangsstudium des Faches Chemie : Entwicklung und Fallstudienevaluation am Beispiel der Lehrveranstaltung "Allgemeine und experimentelle Chemie" an der Ruhr-Universität Bochum.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krisam, Ilse
Zum Studieren ist es nie zu spät : statistische Daten, soziokulturelle Basis, Motivationen, Inhalte und Gestaltung eines ordentlichen Studiums im dritten Lebensabschnitt.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rikus, Ute
Chemie im biologischen Kontext - Experimente und Materialien zum Kohlensäure-Hydrogencarbonat-Gleichgewicht : ein anwendungsorientierter Beitrag zur Biologieausbildung in der gymnasialen Oberstufe und der Hochschule.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kang, Chi-Won
Frömmigkeit und Gelehrsamkeit : die Reform des Theologiestudiums im lutherischen Pietismus des 17. und des frühen 18. Jahrhunderts.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kledtke, Herbert
Zum Problem von Technik und Ethik am Beispiel der Ausbildung zum Ingenieur : ein Plädoyer zur Integration technisch-ethischer Verhaltenskodizes in das ingenieurwissenschaftliche Studium.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Genenger-Stricker, Marianne
Erfolgsfaktor Studienbegleitung : zur Funktion institutioneller Betreuung und Beratung Studierender am Beispiel eines Part-time-Studiengangs für Familienfrauen.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pees, Günter
Fallstudien zum Lehren und Lernen chemischer Sachverhalte mit Hilfe "Neuer Medien" : zur Konzeption, Entwicklung und Überprüfung interaktiv gestalteter Lernumgebungen für Studierende.
Siegen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stelmaszyk, Bernhard
Jugendliche Übersiedler : zwischen Familien- und Gesellschaftsgeschichte.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fügemann, Marlies M. E.
Lehrerausbildung 2000 Jahre nach Seneca : eine empirische Untersuchung zum Professorenverhalten im Meinungsbild der Studierenden der Heilpädagogik in Köln.
Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Martha
Studium der Gerontologie in Europa : Ausbildungsprogramme und Professionalisierungsstrategien ; gegenwärtiger Stand und zukünftige Entwicklungen.
Wuppertal, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dietz, Susanne
Emotionen in Veranstaltungs- und Lernsituationen des Hochschulstudiums : Skalenentwicklung und Fragebogenuntersuchung an StudentInnen der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln.
Köln, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steveling, Lieselotte
Juristen in Münster : ein Beitrag zur Geschichte der Rechts- und Staatswissenschaftlichen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Westf.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter, Petra
Mit, neben, gegen : die Schüler von Joseph Beuys.
Bochum, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rieger, Matthias
Zwischen Informationsübertragung und Selbstorganisation : ein systemtheoretisches Modell universitärer Seminarkommunikation.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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