ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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192 Treffer (Tag-Browsing)

Schmidt, Holger
"Das Gesetz bin ich" : Verhandlungen von Normalität in der Sozialen Arbeit.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bargen, Imke von
"If you are choosing to become a teacher you've kind of bought the whole system" : eine länderübergreifende Studie zum beruflichen Selbstverständnis von Lehrkräften; Befunde aus England und Deutschland.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Machold, Claudia
"Kinder" re-signifizieren Differenz : Positionierungspraktiken von "Kindern" im elementarpädagogischen Kontext; eine poststrukturalistisch informierte Ethnographie.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Patel, Sheila
Adeliges Familienleben, weibliche Schreibpraxis : die Tagebücher der Maria Esterházy-Galántha (1809-1861).
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thümmler, Ramona
ADHS im Schnittfeld verschiedener Professionen : eine Forschungsstudie zu Zusammenarbeit, Strukturen und gelingender Praxis.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Drüding, Markus
Akademische Jubelfeiern : eine geschichtskulturelle Analyse der Universitätsjubiläen in Göttingen, Leipzig, Münster und Rostock. (1919-1969).
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Breuer, Johannes
Alles nur ein Spiel? Computer- und Videospiele, Lernen und Aggression.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nicolas, Michael
Allgemeine Unterrichtsprinzipien im Kontext professionellen Lehrerhandelns : Entwicklung und Evaluation eines didaktischen Designs zur Steigerung der Relfexionskompetenz im Lehramtsstudium.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmitz, Daniela
Alters- und Generationenbilder im intergenerationalen Wissenstransfer aus der Akteurperspektive in einer wohlfahrtstaatlichen Organisation.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Salomon, Sebastian
Ambivalentes Junge-Sein im Sport : Entwicklung eines Fragebogens für die sportpädagogische Jungenforschung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wehmeyer, Karin
Aneignung von (Sozial-)Raum in Kleinstädten : öffentliche Räume, halböffentliche Räume und informelle Treffpunkte aus der Sicht junger Menschen.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Getto, Barbara
Anreize für E-Learning : eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zimmer, Veronika
Anspruch und Wirklichkeit von Integrationskursen im Lichte erwachsenenpädagogischer Forschung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Peters, Jürgen
Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von Waldorflehrern im Zusammenhang mit Arbeitsbelastung und Berufszufriedenheit : eine empirische Untersuchung.
Alfter, Alanus Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Arndt, Dominique
Arbeitsgedächtniskapazität und arithmetische Leistungsfähigkeit in Kindergarten und Grundschule.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hoffmann, Vanessa
Auditive Satzverarbeitung bei postlingual ertaubten Erwachsenen mit Cochlea-Implantaten.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schindler, Maike
Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl : empirische Studie zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mühlmann, Thomas
Aufsicht und Vertrauen : der Schutz von Kindern und Jugendlichen in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe als Aufgabe überörtlicher Behörden.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gut, Andreas
Aufsuchen, Unterstützen, Beraten : Lebensweltorientierung und Familientherapie in der Sozialpädagogischen Familienhilfe.
Siegen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krenn, Manfred
Aus dem Schatten des "Bildungsdünkels" : Bildungsbenachteiligung, Bewältigungsformen und Kompetenzen von Menschen mit geringen Schriftsprachkompetenzen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bindel, Tim
Bedeutung und Bedeutsamkeit sportlichen Engagements in der Jugend.
Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Diezemann, Eckart
Benachteiligte Jugendliche zwischen Autonomie und Abhängigkeit : eine Studie zur gesellschaftlichen Deprivation.
Siegen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kamin, Anna-Maria
Beruflich Pflegende als Akteure in digital unterstützten Lernwelten : empirische Rekonstruktion von berufsbiographischen Lernmustern.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Taibi, Melanie
Berufsbezogene Überzeugungen angehender Lehrpersonen : eine qualitative Studie zur Rekonstruktion der Entwicklungsprozesse im Zeitraum der universitären Ausbildung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weber, Anne
Berufserfolg und Lebenszufriedenheit.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Unger, Frank
Betriebliche Weiterbildung in klein- und mittelständischen Unternehmen im Rahmen öffentlicher Förderung : am Beispiel ausgewählter arbeitsmarktpolitische Instrumente.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kemper, Thomas
Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund : eine schulformspezifische Analyse anhand von Daten der amtlichen Schulstatistik.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hogrebe, Nina
Bildungsfinanzierung und Bildungsgerechtigkeit : der Sozialraum als Indikator für eine bedarfsgerechte Finanzierung von Kindertageseinrichtungen?
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Makles, Anna
Bildungsinvestitionen und bildungspolitische Maßnahmen im Spannungsfeld von Gerechtigkeit und Effizienz : eine empirische Analyse der Chancengerechtigkeit unter Verwendung amtlicher Statistiken und Sekundärdaten.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hövelbrinks, Britta
Bildungssprachliche Kompetenz von einsprachig und mehrsprachig aufwachsenden Kindern : eine vergleichende Studie in naturwissenschaftlicher Lernumgebung des ersten Schuljahres.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kjeldsen, Christian C.
Capabilities and special needs: an educational foundation.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Venkataraman, Lakshmi Narayanan
Caste, class and education : the social construction of capabilities in a Tamil village.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gankam Tambo, Ina
Child domestic work in Nigeria : conditions of socialisation and measures of intervention.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wolf, Katharina
Computerspielverhalten : klinische Charakteristika und Abhängigkeit bei Jugendlichen mit psychiatrischen Krankheitsbildern.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kruck, Ralf
Das didaktische Problem der subjektiven Irritation : systemischer Konstruktivismus in aktuellen musikpädagogischen Konzeptionen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Teubert, Anja
Das Fachkonzept Sozialraumorientierung - Basis einer wirkungsorientierten Jugendhilfe : eine Analyse kommunaler Umsetzungsvarianten in den Städten Rosenheim, Ulm und Zürich sowie den Lankreisen Ravensburg und St. Wendel.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Seipel, Benjamin
Das Klavier in der Schule : musikalische Lernbiographie, pianistische Ausbildung und pädagogisches Handeln von Musiklehrenden.
Köln, Hochsch. für Musik und Tanz, Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gerhard, Ulrike
Das Leistungsverhalten in deutschen Familienserien oder wie anspruchsvoll ist das fiktionale Leben im Fernsehen?
Hagen, Fernuniv., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kahnert, Julia
Das Zentralabitur im Fach Mathematik : eine empirische Analyse von Abitur- und TIMSS-Daten im Vergleich.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mashkovskaya, Anna
Der C-Test als Lesetest bei Muttersprachlern.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Portz, Patrick
Der Jugendmedienschutz bei Gewalt darstellenden Computerspielen : Mediengewaltwirkungsforschung, Jugendschutzgesetz, Gewaltdarstellungsverbot & Moralpanik.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ouden, Hendrik den
Der Kompetenzbereich Innovieren in der neuen Lehrerbildung : Verständnis, Bereitschaft und Entwicklungsmöglichkeiten von Studierenden des Kölner Modellkollegs Bildungswissenschaften.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tiedtke, Anja
Der Vampir in Kinder- und Jugendmedien : medienpädagogische Analyse und Interpretation der Vampirfigur im Kontext ihrer thematisch rezipientenorientierten Inklusion und ihrer historischen Genese in den Kinder- und Jugendmedien.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stegmüller, Ralph
Determinanten der Lehrmotivation von Hochschulprofessoren.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stecken, Tobias
Diagrammkonzeptenz von Grundschülern : eine empirische Erhebung; Entwicklung, Validierung und Auswertung eines Diagrammverständnistests auf Basis eines Kompetenzmodells für den Mathematikunterricht.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rückher, Johannes
Die Achtundsechziger-Bewegung und die Medizinische Fakultät der Universität Bonn : eine Fallstudie.
Bonn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rikowski, Sebastian
Die Entwicklung computerbasierter Lehrmodelle zur Vermittlung technischer Bildungsinhalte.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Stöppel, Dirk
Die kaufmännische Lageberichterstattung von Hochschulen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bünnagel, Vera
Die Rolle des Staates bei der Kinderbetreuung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hartmann, Stefan
Die Rolle von Leseverständnis und Lesegeschwindigkeit beim Zustandekommen der Leistungen in schriftlichen Tests zur Erfassung naturwissenschaftlicher Kompetenz.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nickel, Michael
Die Rückwirkungen der kastilisch-portugiesischen Expansion auf die Ausbildung von nationalen Identitäten im 19. und 20. Jahrhundert auf der Iberischen Halbinsel.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grondstein, Erika
Die Situation von Professorinnen in historischer und soziologischer Sicht : dargestellt am Beispiel der Universität-Gesamthochschule Essen 1972-1997 ; eine Fallstudie.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rockenfeller, Maria
Die subjektive Seite der Kinderrechte : eine qualitative Studie zu den Arbeits- und Lebensbedingungen weiblicher Kinderhausangestellter in einer ländlichen Region in Tansania.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gräf, Ilse-Dore
Die wirtschaftliche Betätigung von Universitäten : Legitimation und Grenzen.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Spelsberg, Karoline
Diversität als Leitmotiv : Handlungsempfehlungen für eine diversitäts- und kompetenzorientierte Didaktik ; eine explorative Studie im Kontext einer Kunst- und Musikhochschule.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knöpfel, Eckehardt
E. E. GEISSLERs integrativ-edukative Fachdidaktik des Pädagogikunterrichts : Teil I Rekonstruktion der Manuskripte, Teil II Darstellung - Einordnung - Kritik.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Offei, Yaw Nyadu
Educational audiology in Ghana : developing screening tools for hearing in infants and children.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kusch, René Immanuel
Ein Facettenmodell zur berufsbezogenen Persönlichkeit in Situationen organisationaler Veränderungen.
Bonn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weichbrodt, Michael
Ein Leben lang mobil? Langfristige Schüleraustauschprogramme und die spätere Mobilität der Teilnehmer als Element gesellschaftlicher Transnationalisierung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Merkel, Karola
Eine Informatik-didaktische Methode für das Erlernen von Projektarbeit in Schule und Hochschule.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fromme-Ruthmann, Margret
Einfluss organisationaler Lernkultur und personaler Aspekte auf die Motivation sowie Art und Ausmaß formeller und informeller Lernaktivitäten in Unternehmen.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Filsecker Wagner, Michael Karlheinz
Engagement in educational games : an exploration of the interaction between game features, players' perceptions and learning.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwarz, Karl P.
Entfremdungsprozesse als Wirkfaktoren in pädagogischen bzw. sozialen Einrichtungen : zur Problematik der Vermarktwirtschaftlichung sozialer Hilfebedarfe.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ulferts, Sylvia
Entwicklung einer Unterrichtseinheit im Fach Biologie für die gymnasiale Oberstufe (Sekundarstufe II) basierend auf Untersuchungen zur Krankheitsresistenz von Gerste gegen Pilze der Gattung Magnaporthe.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rohe, Anna
Entwicklung mathematischer Fähigkeiten in Kindergarten und Grundschule : differenzielle Einflüsse im Kontext von Training.
Siegen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ferber, Nora
Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zur Erfassung von Kompetenzentwicklung im Fach Chemie in der Sekundarstufe I.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bollig, Sabine
Entwicklungskindheit als Beobachtungsprojekt : ethnographische Studien zu den Praktiken der Entwicklungsbeobachtung in kindermedizinischen Früherkennungsuntersuchungen.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013.
Riehs, Norman Frank
Epistemologische Einstellungen von angehenden Chemie- und Physiklehrenden : wissenschaftlicher Realismus und das Lehren von Modellen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gönüleglendiren, Kamil
Erziehung und Islam : eine Untersuchung in identitätstheoretischer Hinsicht.
Düsseldorf, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Groß, Katharina
Experimente alternativ dokumentieren : eine qualitative Studie zur Förderung der Diagnose- und Differenzierungskompetenz in der Chemielehrerbildung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pasternak, Arno
Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Henkel, Christiane
Fächerübergreifenden Unterricht in der Oberstufe entwickeln und erproben : ein theoretischer und empirischer Beitrag zu einer fächerübergreifenden Didaktik.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Röseberg, Franziska
Familienorientierte Trauerbegleitung nach dem Tod eines nahe stehenden Menschen : qualitative Untersuchung zur Teilnehmermotivation und Wirkung einer Gruppenintervention aus der Sicht von Kindern und Eltern.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schiffhauer, Silke
Fördermöglichkeiten experimenteller Fähigkeiten mithilfe einer Kombination von computerbasierten und realen Lernumgebungen : ein Transferversuch vom Labor in den naturwissenschaftlichen Regelunterricht.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Quentmeier, Ruth
Förderung von länger verweilenden Kindern in der Schuleingangsphase.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eckerth, Melanie
Formen der Diagnose und Förderung : eine mehrperspektivische Analyse zur Praxis pädagogischer Fachkräfte in der Grundschule.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zigan, Gisa Margarete
Frauen Ante Portas : die Darstellung und Präsenz der weiblichen Studierenden der Universität Münster im SEMESTERSPIEGEL 1954 bis 2009.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reinelt, Christiane
Freiwilliges Engagement in der späten Lebensmitte.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Altmann, Tobias
Funktionale Empathie : Entwicklung und Evaluation eines Empathietrainings auf Basis eines integrativen Prozessmodells zur Vermeidung empathisch kurzschlüssigen Handelns.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Zhang, Shujun
Gegenwärtige Klavierpädagogik in China und Deutschland im Vergleich und als Grundlage für eine neue chinesische Klavierschule.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bechtel, Dirk
Gelingende Fortbildung : Professionelles Lernen aus der Sicht von Musiklehrerinnen und -lehrern.
Köln, Hochsch. für Musik und Tanz, Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Förschner, Günter
Gelingensbedingungen und Bewertung des Einsatzes von Peer Reviews : Untersuchung am Beispiel des deutschen Auslandsschulwesens.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Cvetko, Alexander J.
Geschichten erzählen als Methode im Musikunterricht : historische und empirische Studien.
Siegen, Univ., Habil.-Schr., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mündörfer, Heidrun
Gesundheitsförderung in weiterführenden Schulen : eine empirische Analyse der Praxis schulischer Gesundheitsförderung.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Finkmann, Christian
Gesundheitsmanagement für Lehrerinnen und Lehrer : eine empirische Untersuchung zum Leitungshandeln von Schulleiterinnen und Schulleitern.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Handke-Tiedemann, Hildburg
Gewaltprävention in der Hauptschule : ein Beitrag zum geistig-moralischen Wachsen durch: Agent werden in eigener Sache.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gössling, Bernd
Governance im Wandel : Transformation und Stabilität von kollektiven Deutungsmustern bei der Entwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR).
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bihs, Anne
Grundlegung, Bestandsaufnahme und pädagogische Weiterentwicklung des Jugendarrests in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung des Jugendarrestvollzuges in Nordrhein-Westfalen.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jonas, Susanne
Heilpädagogik und Profession - eine strukturelle Perspektive.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Albrecht, Patric
Hochschulmarketing : dargestellt unter besonderer Berücksichtigung einer empirischen Untersuchung der Determinanten der Hochschulwahl durch Studieninteressenten.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Paul, Christine
In Gemeinschaft leben : eine Analyse von Ideal und Realität intergenerationeller Wohnprojekte unter der Perspektive von Lern- und Bildungsprozessen.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Köpfer, Andreas
Inclusion in Canada : Analyse inclusiver Unterrichtsprozesse, Unterstützungsstrukturen und Rollen am Beispiel kanadischer Schulen in den Provinzen New Brunswick, Prince Edward Island und Québec.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koltermann, Saskia
Innovationskompetenz? : eine qualitative Exploration des Handelns von Lehrkräften in Innovationsprozessen - rekonstruiert am Beispiel von schulischen Netzwerken.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Eberitzsch, Stefan
Jugendhilfe und Strafjustiz : die Anwendung von Untersuchungshaft für Jugendliche im Fokus der Jugendhilfeforschung ; eine empirische Analyse in Nordrhein-Westfalen.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Karcher, Florian
Jugendkultur und Religionspädagogik am Beispiel evangelischer Jugendkirchen in Deutschland.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mose, Jörg
Katalonien zwischen Separatismus und Transnationalisierung : zur Konstruktion und Dynamik raumbezogener Identitäten.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bernasconi, Bernadette
Kinder auf Reisen : eine Rekonstruktion kollektiver Orientierungen im Erleben von Reise und Fremdheit.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Jang, Ju Ri
Kinderleben in vernachlässigenden Familien.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kass, Sarah
Kinderzeichnungen aus dem Ghetto Theresienstadt (1941-1945) : ein Beitrag zur Erinnerungs- und Vermächtniskultur.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stahns, Ruven
Kognitive Aktivierung im Grammatikunterricht : Videoanalysen zum Deutschunterricht.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heidelmann, Kerstin
Kommunikation hybrider Unternehmensleitungen in Veränderungen : qualitative Erhebung bei lernenden Mehrgenerationen-Familienunternehmen.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Braun-Wandres, Elke
Kontextbedingungen, Beziehungsmuster und Störungen zwischen Eltern und Fachleuten im System Frühförderung : eine Parallelbefragung von Eltern und Fachleuten.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Nadine
Kontinuierliches Lernen in universitären Massenveranstaltungen : am Beispiel von wöchentlichen Hausaufgaben in einem volkswirtschaftlichen Grundlagenmodul.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ebbert, Monika
Kontrollillusionen und Leistungsmotiv.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lohmann, Anne
Kooperationen in frühen Hilfen : Ansätze zur zielorientierten Gestaltung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Finkeldei, Miriam
Kriseninterventionsangebote im Kontext von prä- und perinatalen Verlusten.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Walter, Marcel
Lebenslanges Lernen zwischen Weiterbildungslust und Weiterbildungsfrust : eine empirische Studie zu Anreizstrukturen in der beruflichen Weiterbildung.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Morgenroth, Stefanie
Lehrerkooperation unter Innovationsstress : soziale Stressbewältigung als wertvoller Wegweiser.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nordt, Gabriele
Lernen und Fördern in der Hausaufgabenpraxis der offenen Ganztagsgrundschule in Nordrhein-Westfalen : eine qualitative Studie aus der Perspektive der pädagogischen Kräfte und der Kinder.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dicken, Manuela
Lernen, Schulklima und Bewegung : Einflussfaktoren, Zusammenhänge und Wechselwirkungen im Lebensraum Schule.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schicha, Nadine
Lesarten des Geschlechts : Joachim Heinrich Campes Jugendratgeber revisited.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zeisberg, Inga
Light up your life: Einfluß von geschlechtsspezifischen Maßnahmen in außerschulischen Lernorten auf MINT-Interesse und Berufswahl.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Al Wadie, Malek
Linguistische, kulturelle und didaktische Grundlagen des universitären Übersetzungsunterrichts in Saudi-Arabien unter besonderer Berücksichtigung des Sprachenpaares Arabisch und Deutsch.
Bonn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Boelmann, Jan
Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen : eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Harsch, Nina
Luft, Treibhauseffekt, Ozon und Saurer Regen : Wissensstand und Fehlvorstellungen von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe 10 und daraus hervorgehende Konsequenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kanz, Kristina-Maria
Medienkonsum und Delinquenz : Panelanalysen zu den Wirkungen des Gewaltmedienkonsums von Jugendlichen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pietig, Claudia
Mein Leben ist wie eine Pinata : Identifikationen, Brüche und Widerstände von Studentinnen indigener Herkunft aus Oaxaka, Mexiko.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ramacher-Faasen, Nicole
Metakognition im Kindergartenalter : Vorschulkinder machen sich auf den Lernweg oder "Warte, ich bin grad am Denken!" Eine explorative Studie.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wiegelmann-Bals, Annette
Metaphern im Kontext interdisziplinärer Forschung : Methodendiskussion zur interdisziplinären Erforschung von Bildwirkungen am Beispiel einer triangulativ angelegten empirischen Studie.
Paderborn, Univ., Habil.-Schr., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Geuenich, Helmut
Migration und Migrant(inn)en im Schulbuch : Diskursanalysen nordrhein-westfälischer Politik- und Sozialkundebücher für die Sekundarstufe I.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Scheel, Katharina
Modelle und Praxiskonzepte der Physiotherapie : eine Verortung innerhalb von Anthroplogie und Ethik.
Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kirschner, Sophie
Modellierung und Analyse des Professionswissens von Physiklehrkräften.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wittmann, Gregor
Möglichkeit und Effekt einer vorschulischen leitlinienbasierten Frühdiagnostik der Aufmerksamkeitsdefizit-/ und Hyperaktivitätsstörung (ADHS).
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Drossel, Kerstin
Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation : eine empirische Analyse der Zusammenarbeit im Projekt "Ganz In".
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schnell, Susanne
Muster und Variabilität erkunden : Konstruktionsprozesse kontextspezifischer Vorstellungen zum Phänomen Zufall.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schulte Steinberg, Astrid
Nachhaltigkeit von Führungskräfte-Coaching : eine Studie zur langfristigen Sicherung von Lernerfahrungen, die durch ein modernes Personalentwicklungsinstrument vermittelt werden.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fast, Victor
Neue Medien und Öffentlichkeit.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Jütz, Susanne
Normenkonkurrenz in der kasuistischen Sportdidaktik.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Matthäus, Amrit
Nutzungsintention digitaler Medien : eine empirische Untersuchung in den Anwendungsfeldern Teamkalender, Serverablage und Datenbank in unternehmensinternen Teams unter Verwendung der Theorie des geplanten Verhaltens.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lang, Jessica
Onlinesucht im Jugendalter : Perspektiven pädagogischer Prävention.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müthing, Kathrin
Organisationskultur im schulischen Kontext : theoriebasierter Einsatz eines Instrumentes zur Erfassung der Schulkultur.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Drerup, Johannes
Paternalismus, Perfektionismus und die Grenzen der Freiheit.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sansen, Lisa
Peer-Viktimisierung : Erfassung belastender sozialer Erfahrungen in Kindheit und Jugend und deren Auswirkungen auf Psychopathologie.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thomas, Edgar
Personale Kompetenz von Studierenden im dualen Hochschulsystem : Entwicklung eines empirischen Modells und empirische Rekonstruktion personaler Kompetenz im Kontext beruflicher Bildung.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schoppmeier, Felix
Physikkompetenz in der gymnasialen Oberstufe : Entwicklung und Validierung eines Kompetenzstrukturmodells für den Kompetenzbereich Umgang mit Fachwissen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hohage, Christoph
Politik mit Überzeugung : zur Relevanz von Advocacy-Koalitionen für das lokale Policy-Making am Beispiel des Moschee-Konfliktes in Dortmund-Hörde.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Leeck, Piroschka
Portfolioarbeit und ihre Auswirkung auf das Hörverstehen sehr junger Englischlerner.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Burgard, Claudia
Post-compulsory education in Germany : empirical analyses of higher education policies and further training.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Potsi, Antoanneta
Pre-primary education from the perspective of the capability approach : an empirical investigation into teachers' beliefs and self-reported practices.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Loibl, Katharina Sophia
Problem-solving prior to instruction. Investigating the underlying mechanisms of productive failure and invention approaches.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lüdke, Kerstin
Prosoziales Verhalten von Helfern im Non-Profit-Bereich dargestellt am Beispiel von Teilnehmer/innen des Projekts "be-my-angel", Verkehrssicherheitsprojekt Schutzengel im Kreis Gütersloh/NRW.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Terpoorten, Tobias
Räumliche Konfiguration der Bildungschancen : Segregation und Bildungsdisparitäten am Übergang in die weiterführenden Schulen im Agglomerationsraum Ruhrgebiet.
Bochum, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weyers, Marc
Rechnungslegungsgestützte Leistungsmessung von Hochschulen in NRW.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Winkler, Felix
Rechtsprobleme des Verfahrens zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf in Nordrhein-Westfalen : eine Analyse unter Berücksichtigung der Rechtsprechung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Daun, Annika
Referenzmodell für den Einsatz von Bildungsmethoden für E-Learning, Wissens- und Kompetenzmanagement.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Welter, Florian
Regelung wissenschaftlicher Exzellenzcluster mittels scorecardbasierter Performancemessung.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Manitius, Veronika
Regionalisierung und Gerechtigkeit? : eine Betrachtung auf Chancen und Risiken entlang theoretischer und praktischer Hinweise.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pfister, Stefanie
Religion an Realschulen : eine historisch-religionspädagogische Studie zum mittleren Schulwesen.
Münster (Westfalen), Univ., Habil.-Schr., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haas, Michael
Religion und Neue Medien : eine Untersuchung über (quasi-)religiöses Verhalten von Jugendlichen in ihrem gegenwärtigen Mediengebrauch.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Poyan, Narges
Resilienz und psychische Gesundheit unter Kindern und Jugendlichen : Ergebnisse einer Feldstichprobe.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bäuerlen, Jana
Salutogene Balance von Erwerbsarbeit und Familie : zur pädagogisch-anthropologischen und ethischen Elementarkategorie ,gesunder Lebensführung'.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Drucks, Stephan
Schrift und Teilhabe : eine empirische Untersuchung zu Ursachen von Bildungsarmut und der Entstehung von funktionalem Analphabetismus unter besonderer Berücksichtigung von Herkunfts- und Belastungseffekten.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schubert, Jan Christoph
Schülervorstellungen zu Wüsten und Desertifikation.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schulte, Rosemarie
Schule - Neu denken, Schule - Neu führen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Freesemann, Okka
Schwache Rechnerinnen und Rechner fördern. Eine Interventionsstudie an Haupt-, Gesamt- und Förderschulen.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ban, Bong-Jin
Selbständerung und Selbstentwicklung im Rahmen von Pädagogik, Training und Beratung : von der Wissenschaft zur Praxis.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stief, Katja
Selbstregulationsprozesse und Hausaufgabenmotivation im Chemieunterricht.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hillebrand, Annika
Selektion im Gymnasium : eine Ursachenanalyse auf Grundlage amtlicher schulstatistischer Daten und einer Lehrerbefragung.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwarz, Sabine
Social Entrepreneurship Projekte : unternehmerische Konzepte als innovativer Beitrag zur Gestaltung einer sozialen Gesellschaft.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Motzke, Katharina
Soziale Arbeit als Profession : zur Karriere "sozialer Hilfstätigkeit" aus professionssoziologischer Perspektive.
Bonn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Philippsen, Christine
Soziale Netzwerke in gemeinschaftlichen Wohnprojekten. Eine empirische Analyse von Freundschaften und sozialer Unterstützung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kranz-Matthes, Beatrix
Soziales Engagement als Bestandteil von Weiterbildung? : eine Untersuchung zu Art und Einsatz neuer Lernwelten Erwachsener am Beispiel von Corporate Volunteering in Wirtschaftskonzernen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Neuschäfer, Kai
Spin-off-Beteiligungen von Hochschulen.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Walzebug, Anke
Sprachlich bedingte soziale Ungleichheit : theoretische und empirische Betrachtungen am Beispiel mathematischer Testaufgaben und ihrer Bearbeitung.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hentges, Gudrun
Staat und politische Bildung : von der "Zentrale für Heimatdienst" zur "Bundeszentrale für politische Bildung".
Köln, Univ., Habil.-Schr., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Niemann, Lars
Steuerung lokaler Bildungslandschaften : räumliche und pädagogische Entwicklung am Beispiel des Projektes Altstadt Nord Köln.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sarnes, Michaela
Störungskonzepte bei Kindern und Jugendlichen mit AD(H)S : aus der Perspektive von Ärzten und Therapeuten, Lehrkräften und Eltern.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ehrlich, Nadine
Strukturierungskompetenzen mathematisch begabter Sechst- und Siebtklässler : theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Niveaus und Herangehensweisen.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Karay, Yassin
Studienverlaufsanalysen als ein Instrument zur Evaluation des Studienerfolgs : eine empirische Analyse am Kölner Modellstudiengang Medizin.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Laroche, Anja
Studienwahl und Studieneinstieg : Prozessanalysen am Beispiel des Programms UNI-TRAINEES aus der Perspektive von Teilnehmer/-innen.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maihaus, Michael
The economics of higher education in Germany : salary expectations, signaling and social mobility.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Herding, Daniel Chu
The tutor-in-the-loop model for formative assessment.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Juraschek, Stephanie
Theater - Bildung - Interkulturell? Eine kulturwissenschaftliche Untersuchung von Schlüsselbegriffen interkultureller Bildung und Theaterpädagogik.
Alfter, Alanus Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sührig, Corinna
Theoretische und praktische Implikationen eines pädagogischen Konzeptes von Evaluation : eine empirische Fallstudie im Rahmen des Pilotprojektes abitur-online.nrw.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Klein, Anna
Toleranz und Vorurteil: eine Analyse zum Verhältnis von Toleranz und Wertschätzung zu Vorurteilen und Diskriminierungsintentionen.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Langhorst, Petra
Tragfähige arithmetische Fähigkeiten beim Erwerb des Rechnen-Lernens und Möglichkeiten der vorschulischen Förderung.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maeger, Stefan
Umgang mit Bildern. Bilddidaktik in der Philosophie.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Matt-Windel, Susanna
Ungewisses, Unsicheres und Unbestimmtes : eine phänomenologische Studie zum Pädagogischen in Hinsicht auf LehrerInnenbildung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Waldow, Florian
Unterschiedliche Welten der Meritokratie? Gerechtigkeitskonzeptionen in den Regularien zur schulischen Leistungsbeurteilung in Deutschland, Schweden und England im Zeitalter der standards-based reform.
Münster (Westfalen), Univ., Habil.-Schr., 2013.
Strietholt, Rolf
Using the world as an educational laboratory' revisited : methodological foundations for utilizing recent and older international large-scale studies for educational effectiveness research.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Höher, Friederike
Vernetztes Lernen im Mentoring : eine Studie zur nachhaltigen Wirkung und Evaluation von Mentoring.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Noll, Felizitas
Vom schönen Klang : ästhetische Bildung am Klavier.
Essen, Folkwang-Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jennissen, Oliver
Wettbewerb im Schulsystem.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Damen, Sonja
Wie entsteht Bedeutung in der präverbalen Entwicklungsphase des Kleinkindes? Analyse kognitions- und neurowissenschaftlicher Erkenntnisse zur Bildung einer Theorie der Bedeutungsentwicklung.
Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stelzer, Marius
Wie lernen Seelsorger? : milieuspezifische Weiterbildung als strategisches Instrument kirchlicher Personalentwicklung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Mönig, Stephanie
Wissenschaftliche Reflexionsfähigkeit von Lehrenden und Lehramtsstudierenden : theoretische Kompetenzmodellierung und empirische Überprüfung.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weber, Susanne Theresia
Wissensmanagement beim altersbedingten Berufsausstieg von Fach- und Führungskräften.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Clark, Zoe
Youth as Capability? : der capabilities approach als Basis für eine gerechtigkeits- und ungleichheitstheoretische Jugendforschung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Diephaus, Annabella
Zahlengefühl 2000.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Freyer, Katja
Zum Einfluss von Studieneingangsvoraussetzungen auf den Studienerfolg Erstsemesterstudierender im Fach Chemie.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grothues, Ulrich
Zum Kompetenzerwerb temporär betreuter Kinder mit familiarer Begleitung in kommerziellen Beherbergungsbetrieben : eine quaitative Studie zu subjektiven Theorien von Betreuerinnen/Betreuern.
Paderborn, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schwätzer, Ulrich
Zur Komplementbildung bei der halbschriftlichen Subtraktion : Analyse der Ergebnisse einer Unterrichtsreihe im dritten Schuljahr.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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