ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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132 Treffer (Tag-Browsing)

Platow, Birte
"Du sollst dir kein Bildnis machen" - oder wie Menschen sich Gott vorstellen : eine qualitative Studie über individuelle Gotteskonstruktionen untersucht an und mit dem Medium Film.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Xiong, Junmei
Affective aspects of learning : adolescents' self-concept, achievement values, emotions and motivation in learning mathematics.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Roth, Carla Christina
Age diversity in teams, team effectiveness, and health.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ratz, Christoph
Aktiv entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schachameier, Armin
Alkoholismus als biographisches Ereignis am Beispiel chronisch mehrfach beeinträchtigter Abhängigkeitskranker unter besonderer Berücksichtigung der Eigen- und Fremdsicht der Betroffenen.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sailer, Maximilian
Anforderungsprofile und akademischer Arbeitsmarkt : die Stellenanzeigenanalyse als Methode der empirischen Bildungs- und Qualifikationsforschung.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wachter, Thomas
Anreizstrukturen in der betrieblichen Berufsausbildung.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tschakert, Michael
Ansätze einer Hauptschulpädagogik und -didaktik unter dem besonderen Aspekt der erfolgreichen Lehrerpersönlichkeit.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stegmann, Karsten
Argumentative knowledge construction : analysing and facilitating discursive processes, and knowledge acquisition during collaborative argumentation in online discussions.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schön, Bettina
Aufgabenadäquater Einsatz internetbasierter Informations- und Kommunikationstechniken : Konzeptentwicklung und exemplarische Anwendung in der Hochschullehre.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter, Volker
Beobachtet und bewertet werden : Leistungsangst aus evolutionärer Perspektive.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Moser, Sonja
Beteiligt sein : Partizipation aus der Sicht von Jugendlichen.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baumann, Angelika
Beziehung zwischen Körperbehindertenpädagogik und Konduktiver Förderung in den Feldern Bildung, Erziehung und Förderung.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Molitor, Martine
Bildungskompetenzen im Fokus des aktuellen ethischen Diskurses : explorative Studien zu inhaltlichen Parametern verantwortlichen pädagogischen Handelns.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rempe, Regine
Bist du ein Haus aus dicken Steinen? : Analyse von Gottesbildern in Liedern für Grundschulkinder ; Kriterien und Befunde.
Bamberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Launer, Rebecca
Blended learning im Fremdsprachenunterricht : Konzeption und Evaluation eines Modells.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Florian, Alexander
Blended Learning in der Lehrerfortbildung : Evaluation eines online gestützten, teambasierten und arbeitsbegleitenden Lehrerfortbildungsangebots im deutschsprachigen Raum.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Adler, Frederic
Computerspiele als Lernmedium und ihr Einsatz in den Ingenieurwissenschaften : Erarbeitung eines Analyse- und Entwicklungsmodells.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Renner, Guenter
Das Selbstkonzept sozialer Integration bei Kindern in der jahrgangsgemischten Eingangsstufe : eine quasiexperimentelle Längsschnittstudie.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ganz, Sarah
Das Tragen religiöser Symbole und Kleidung in der öffentlichen Schule in Deutschland, Frankreich und England : eine rechtsvergleichende Untersuchung unter Berücksichtigung der EMRK.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wagner, Stefan Felix
Der aisthetische Modus menschlicher Selbst- und Welterschließung in seiner Bedeutung für die Heilpädagogik : Reflexionen auf der Basis anthropologischer und kulturwissenschaftlicher Erkenntnisse.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weisweiler, Silke
Der Einfluss von Individuum, Trainingsmaßnahme und Umfeld : eine Untersuchung zum Transferprozess in der Weiterbildung.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weißmann, Walter
Der Fahrlehrerberuf als erwachsenenbildnerische Profession.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Herwig, Birgit
Der Mensch, das irrende Wesen : die personalistische Therapie Viktor Emil von Gebsattels im Lichte einer personalistischen Pädagogik.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Quenzler, Alfred Leonhard Josef
Der Nutzen betrieblicher Weiterbildung für Großunternehmen : eine empirische Analyse unter bildungsökonomischen Aspekten am Beispiel der innerbetrieblichen Führungskräfteentwicklung der AUDI AG.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haider, Michael
Der Stellwert von Analogien für den Erwerb naturwissenschaftlicher Erkenntnisse : eine Untersuchung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Elektrischer Stromkreis".
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schöpke, Jürgen Alexander
Determinanten beruflichen Erfolgs : Zusammenhänge zwischen Intelligenz, sozialer Kompetenz, motivationalen Merkmalen und beruflichem Erfolg bei High-Potentials eines deutschen Konzerns.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Poreda, Wolfgang
Deutsches Oberstufentheater und Drama & Theatre Studies in der englischen Sixth Form.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hartmann, Barbara
Die Anfänge der Vergleichenden Erziehungswissenschaft im deutschsprachigen Raum : das Wirken des Erziehungswissenschaftlers Friedrich Schneider.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Angele, Thomas Reiner
Die Ausbildung zum Unternehmer : Untersuchung anhand des Ausbildungsangebots des BfE (Büro für Existenzgründung GmbHg, München).
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pfab, Alexander
Die Behandlung von Bildungsaufwendungen im deutschen Einkommensteuerrecht.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schunk, Monika
Die Einstellung von Grundschulkindern zum Konfliktlöseverhalten : zur Bedeutung von Lerninhalten der Schulmediationsausbildung für Maßnahmen der Gewaltprävention.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stölting, Pascal
Die Entwicklung funktionalen Denkens in der Sekundarstufe I : vergleichende Analysen und empirische Studien zum Mathematikunterricht in Deutschland und Frankreich.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Röwekamp, Marion
Die ersten deutschen Juristinnen : eine Geschichte ihrer Professionalisierung und Emanzipation (1900-1945).
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gatzemann, Andreas
Die Erziehung zum "neuen" Menschen im Jugendwerkhof Torgau : ein Beitrag zum kulturellen Gedächtnis.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dorst, Anja Josefine
Die fotografische Illustration als Interpretationsmethode im Lyrikunterricht der Sekundarstufe.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steber, Corinna
Die Konstruktion von Bildungs- und Berufsbiographien : eine empirische Untersuchung zu Karrieren von Schulleiterinnen.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kämpf, Tobias
Die neue Unsicherheit : Folgen der Globalisierung für hochqualifizierte Arbeitnehmer.
München, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kaufmann, Andrea Virginia
Die Rolle motivationaler Schülermerkmale bei der Entstehung sozialer Disparitäten des Schulerfolgs : eine Längsschnittuntersuchung an Grundschulen in Bayern und Sachsen.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Röder, Benedikt Mario
Die Wittelsbacher Stiftung "Domus Gregoriana" zu München : Institutions- und Sozialgeschichte eines Kurfürstlichen Seminars seit Aufhebung des Jesuitenordens 1773 bis 1806 ; Festschrift des Studienseminars Albertinum zum 75. Geburtstag S.K.H. Herzog Franz von Bayern.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gerstenberger, Axel
E-Learning in der Ärztefortbildung : Lernen, Motivation und Medieneinsatz.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Eßel-Ullmann, Gertraud
Effekte eines Konzepts zur Entwicklung von Schule und Unterricht an Schulen in benachteiligter Lage : eine Evaluationsstudie des Programms EIKA zur Eingliederung Jugendlicher in die Berufs- und Arbeitswelt.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Germ, Melanie Miriam
Einsatz von Lernstrategien beim selbstgesteuerten Lernen im virtuellen Hochschulseminar : eine Feldstudie.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fratton-Meusel, Sylvia
Emotionale Kompetenz im Grundschulunterricht : soziale Faktoren als Förderpotential ; untersucht mit einer Modellstudie zum Gruppenpuzzlekonzept.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Greder-Specht, Christine
Emotionen im Lernprozess.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Renken, Anja
Empirische Untersuchung zur Lerneffizienz und Nachhaltigkeit von Unterrichtsmethoden im Geographieunterricht des Gymnasiums am Beispiel der Unterrichtseinheit "China - Der Drei-Schluchten-Damm" in Klasse 8.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kirch, Michael
Englisch lernen mit dem Fernsehen.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pachner, Anita
Entwicklung und Förderung von selbst gesteuertem Lernen in Blended-Learning-Umgebungen : eine Interventionsstudie zum Vergleich von Lernstrategietraining und Lerntagebuch.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heckmann, Markus
Erfolgschancen neu gegründeter Betriebe.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Holl, Matthias
Erzählende Kinderliteratur im Religionsunterricht : Theorie und Praxis zum Einsatz in der Grundschule.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stölner, Robert
Erziehung als Wertsphäre : eine Institutionenanalyse nach Max Weber.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Buchalik, Uwe
Fachgespräche : Lehrer-Schüler-Kommunikation in komplexen Lehr-Lern-Umgebungen.
München, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Freund, Florian
Fiskalische Spillover-Effekte im Bildungssektor und ihre demografiebedingte Entwicklung : eine finanzwissenschaftliche Untersuchung am Beispiel der Gymnasien in der Region Augsburg.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Inckemann, Elke
Förderdiagnostische Kompetenzen von Grundschullehrerinnen für den Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten : eine Modifikationsstudie.
München, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Frieters-Reermann, Norbert
Frieden lernen : Friedenspädagogik aus systemisch-konstruktivistischer Perspektive.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Scheiner, Christian Willi
Fundamental determinants of entrepreneurial behaviour.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mück, Thomas
Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grundschulalter bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf : eine theoretische und empirische Auseinandersetzung.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Wehner, Ulrich
Generationelle Pädagogik : über die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment der Erziehung.
Würzburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Frey, Anne
Gewaltprävention in der Grundschule.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Päffgen, Sarah
GO! Kids auf Schatzsuche! : zielgruppenorientierte Konzeption, Durchführung und Evaluation eines Gesundheitsförderungsprogramms zur Prävention von Übergewicht bei Kindern.
Bayreuth, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwarz, Andreas
Hauptschüler am Rand? : zur Kooperation einer politischen offenen Jugendarbeit mit Hauptschule ; reflektiert an Hermann Gieseckes Ideen zu politischer Bildung.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bothe, Nina J. N.
Im Namen des Volkes: Schuldig - das Computerspiel? : eine empirische Untersuchung zu den Auswirkungen gewalthaltiger Computerspiele auf Grundschüler der 3./4. Jahrgangsstufe.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maier-Michalitsch, Nicola J.
Im Spannungsfeld von Medizin und Pädagogik : Physiotherapie an Schulen für Körperbehinderte ; eine theoretische und empirische Auseinandersetzung.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Haderlein, Cordula
Individuelles Mensch-Sein in Freiheit und Verantwortung : die Bildungsidee Edith Steins.
Bamberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weishart, Heike
Innovationen in Unternehmen und Schulen : Faktoren und Strategien.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Diller, Susanne
Integration hörgeschädigter Kinder in allgemeinen und integrativen Kindergärten : Schwerpunkte: Sprache und Interaktion.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reismann, Hendrik
Jugendarbeit und Schule zwischen Nähe und Distanz : Konzept- und strukturtheoretische Voraussetzungen und Formen der schulbezogenen Jugendarbeit.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Carapacchio, Ina Barbara
Kinder in Regenbogenfamilien : eine Studie zur Diskriminierung von Kindern Homosexueller und zum Vergleich von Regenbogenfamilien mit heterosexuellen Familien.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Engl-Schlinkert, Stephanie
Kindergärten in Süd-Korea und der Bundesrepublik Deutschland : ein Vergleich ausgewählter pädagogisch relevanter Parameter zur Förderung von Kindern unter exemplarischer Einbeziehung der Dimensionen des Bildungsbereichs Musik.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Leitmeier, Walter
Kompetenzen fördern : gestalttherapeutisches Lehrertraining für Religionslehrer.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Claudia
Komplexe Phänomene und Dimensionen ihrer Vermittelbarkeit : eine empirische Untersuchung von Klimaausstellungen in Deutschland.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kahmann, Katrin
Konstruktion und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments zur Erfassung der Feedbackkultur in Organisationen.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Graser, Nina
Kooperation in der Benachteiligtenförderung : eine Untersuchung zu den Auswirkungen von Kooperationsbeziehungen innerhalb eines Bildungsnetzwerkes zur beruflichen Integration benachteiligter Jugendlicher.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Huber, Sabine
Laptop-Klassen im Englischunterricht.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bauer, Johannes
Learning from errors at work : studies on nurses engagement in errorrelated learning activities.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ruhland, Mandy
Lebensgeschichten studierender Aussiedlerinnen : Migration, Adoleszenz und Bildungserfolg im biographischen Erfahrungs- und Lernzusammenhang junger Frauen.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kohlhof, Christiane
Lern- und Arbeitstechniken in der Grundschule und in den Anfangsklassen der Sekundarstufe.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eberle, Thomas
Lernen im Outdoor-Training : Effekte auf Selbstkonzept und Teamkompetenz im hochschuldidaktischen Kontext.
München, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Uemminghaus, Monika
Lernen und Lernerfolgskontrolle in der Weiterbildung : Überlegungen zu einem Konzept der Lernstandortbestimmung erwachsener Lernender.
München, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Urhahne, Detlef
Lernmotivation, epistemologische Überzeugungen und forschendes Lernen in den Naturwissenschaften.
München, Univ., Habil.-Schr., 2008. -
Größ, Melanie
Liebesbeziehungen Jugendlicher und junger Erwachsener aus der Genderperspektive und im Kontext der Familienbiographie : längsschnittliche versus subjektive Einflüsse auf die Beziehungsqualität.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Linner, Maria Margarete
Lied und Singen in der konfessionellen Jugendbewegung des frühen 20. Jahrhunderts.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knopf, Julia
Literaturbegegnung in der Schule : eine kritisch-empirische Studie zu literarisch-ästhetischen Rezeptionsweisen in Kindergarten, Grundschule und Gymnasium.
Bayreuth, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Keller, Rüdiger
Live E-Learning in Virtual Classrooms.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weigel, Wolfgang
Mathematik und E-Learning.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Zoch, Annette
Mediennutzung von Senioren : eine qualitative Untersuchung zu Medienfunktionen, Nutzungsmustern und Nutzungsmotiven.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Höckmair, Brigitte
Mit den Händen fühlen - denken - lernen : konkrete Arbeitsmittel im Unterricht ; ein Beitrag zur allgemeinen Didaktik sowie eine empirische Untersuchung der Affinität von Lehrpersonen zu konkreten Arbeitsmitteln im Primarstufenunterricht Mathematik.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grossmann, Simone
Mündliche und schriftliche Arbeitsanweisungen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bergmüller, Claudia
Multiplikatorengestützte Unterrichtsentwicklung : eine qualitativ rekonstruktive Untersuchung zur Qualifizierung von Lehrkräften als Trainerinnen und Trainer für Unterrichtsentwicklung.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Kitty
Musik-Kultur leben.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Stubenvoll, Matthias
Musiklernen am Computer : zur Qualität von Musik-Lernsoftware und ihrer empirischen Überprüfung.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schorer, Andrea
Neuen Medien in der Grundschule Raum geben : Evaluation eines Projekts zur Medienintegration.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schorer, Andrea
Neuen Medien in der Grundschule Raum geben.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schubert, Torben
New Public Management und Leistungsmessung im deutschen Forschungssektor : Theorie, Umsetzung und Wirkungsanalyse.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schindele, Hans-Jürgen
Oskar Voglehuber (1878-1971) : Leben und Werk eines bayrischen Volksschulpädagogen und Lehrerbildners.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nyarko, Kingsley
Parental involvement : a sine qua non in adolescents' educational achievement.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kirchner, Sebastian
Persönlichkeitsmerkmale von Lehrenden und Wissensvermittlung : eine Untersuchung von Persönlichkeitsmerkmalen von Lehrenden an bayerischen Schulen anhand des Fünf-Faktoren-Modells.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Foerster, Frank
Personale Voraussetzungen von Grundschullehramtsstudierenden.
Bamberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mayer, Andreas
Phonologische Bewusstheit, Benennungsgeschwindigkeit und automatisierte Leseprozesse.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Waltner, Christine
Physik lernen im Deutschen Museum.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bösl, Elsbeth
Politiken der Normalisierung : zur Geschichte der Behindertenpolitik in der Bundesrepublik Deutschland.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dornheim, Dorothea
Prädiktion von Rechenleistung und Rechenschwäche : der Beitrag von Zahlen-Vorwissen und allgemein-kognitiven Fähigkeiten.
Bamberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fellenberg, Monika
Praktische Rhetorik in der Schule : eine empirische Untersuchung verschiedener Unterrichtsmethoden zur Vorbereitung von Schülervorträgen.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Irimia, Elke
Probleme und Perspektiven der beruflichen Integration blinder und hochgradig sehbehinderter Menschen.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Harteis, Christian
Professional Learning : theoretische und empirische Analysen beruflichen Lernens und beruflicher Kompetenz.
Regensburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. -
Lederer, Andrea
Prüfungen kritisch überprüft : Probleme der schulischen Prüfungs- und Beurteilungspraxis untersucht an schriftlichen Prüfungen und Prüfungsaufgaben in ausgewählten Fächern der Realschule.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mohr, Matthias
Qualifizierungsstrategien für betriebswirtschaftliche Unternehmenssoftware : eine empirische Untersuchung bei deutschen Unternehmen.
München, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Nowack, Linda Maria Christine
Qualitätsmanagement im universitären Umfeld am Beispiel eines Halbleiter-Labors.
München, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eggerl, Hans-Peter
Religiöses Lernen ereignet sich ästhetisch.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ballis, Anja
Schriftsprachliche Förderung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund : eine Studie über Schüler(innen) der Sekundarstufe I unter besonderer Berücksichtigung der Jahrgangsstufen 5 bis 7.
Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heyne, Thomas
Schülerzentrierte drogenspezifische Primärprävention an bayerischen Hauptschulen : Wirkungen auf Wissenserwerb, Selbstwertgefühl und Selbstwirksamkeit.
Bayreuth, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Steiner, Katrin
Schulische Integration Hörgeschädigter in Bayern : die Wahrnehmung der Integrationssituation durch Lehrer, Mitschüler und hörgeschädigte Schüler.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kumher, Ulrich
Schulpastoral und religiöse Pluralität : ein Konzeptentwurf für die Auseinandersetzung mit religiöser Pluralität.
Würzburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Barchfeld, Petra
Scientific thinking in children, adolescents, and adults : the coordination of theory and evidence in informal reasoning.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bornhorst, Sarah
Selbstversorger : Jugendkriminalität während des Ersten Weltkriegs im Landgerichtsbezirk Ulm.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wüstenhagen, Peggy
Sicherungsverwahrung gegen Heranwachsende und Jugendliche.
Passau, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koffas, Stefanos
Sozialpolitik in Deutschland und Griechenland : eine Vergleichsuntersuchung zu ausgewählten Bereichen im Rahmen der EU-Sozialordnung.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Wimmer, Michaela
Sprache im Geometrieunterricht der Grundschule : eine qualitative Studie anhand der verbalen Handlungsanleitung zur Herstellung des Kantenmodells eines Würfels in den Jahrgangsstufen 2 bis 4.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rodrian, Barbara
Sprachförderung im familiären Alltag : ein Konzept aus Gruppenarbeit und Einzelarbeit.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koppehele, Eva
Sterbehilfe - Sterbebegleitung alternativenlos, alternativ oder ganz anders? : soziologische Studie zum Diskurs.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schwantes, Yi-Mei
Studie zur kulturellen Identität von Kindern aus deutsch-taiwanesischen Familien.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008.
Heckner, Markus
Tagging, rating, posting : studying forms of user contribution for web-based information management and information retrieval.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmelz, Markus
Texte überarbeiten im Deutschunterricht der Hauptschule : eine empirische Untersuchung zur Rezeption schreibdidaktischer Neuerungen.
Augsburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rautenfeld, Jennifer-Erika von
The construction of European identity in higher education in Germany and Great Britain.
Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Seifried, Jürgen
Unterricht aus der Sicht von Handelslehrern.
Bamberg, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kühnl, Iris
Vermittlung von Lernstrategien : Ist-Stand und Zukunftsperspektiven.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stein, Margit
Wertemilieus in Elternhaus und Schule und ihr Einfluss auf Wertorientierungen von Kindern und Jugendlichen : theoretische Reflexionen und eigene empirische Studien.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gibis, Florian
Wertorientierte Erziehung im öffentlichen Schulwesen : verfassungsrechtliche Betrachtungen zur integrativen Bedeutung von Gemeinschaftswerten.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eyrich-Stur, Maria
Wie urteilen Hauptschüler über Politik? : eine deskriptive Studie über die politische Urteilskompetenz von Hauptschülern unter besonderer Berücksichtigung geschlechtstypischer Zusammenhänge.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heglmeier, Helga
Wissensmanagement in Weiterbildungsorganisationen.
Bamberg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stöhr, Ingrid
Zweisprachigkeit in Böhmen : deutsche Volksschulen und Gymnasien im Prag der Kafka-Zeit.
Regensburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lengyel, Drorit
Zweitspracherwerb in der Kita : eine integrative Sicht auf die sprachliche und kognitive Entwicklung mehrsprachiger Kinder.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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