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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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12 Treffer (Tag-Browsing)

  • Knorr, Philipp
    "Ich verstehe Sie falsch und Sie verstehen mich falsch" : die schulische Situation von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen und hoher intellektueller Begabung ; eine explorative Mixed-Method-Studie.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schöpa, Matthias M.
    Die Ganztagsschule : Entwicklungsstand, Nutzungspräferenzen und Perspektiven in Mecklenburg-Vorpommern.
    Greifswald, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Noll, Franziska
    Die Gesundheit der Lehrer : empirische Untersuchung zu den psychischen und physischen Beschwerden von Lehrern im Rahmen des Forschungsprojektes "Netzwerk Lehrergesundheit Mecklenburg-Vorpommern".
    Greifswald, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Krätzner, Anita
    Die Universitäten der DDR und der Mauerbau 1961.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hering, Gerd
    Die Wirkung des Sprechens unter Hallvorstellung : ein Beitrag zur Entwicklung pädagogischer Handlungskompetenz.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schmidt, Katja
    Diskurskompetenz im bilingualen Biologieunterricht : eine empirische Untersuchung zum Definieren.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hediger, Karin
    Effekte von sozialer Unterstützung durch einen Hund im Vergleich zur Unterstützung durch einen Menschen oder einen Stoffhund auf die psychophysiologische Stressreaktion von unsicher und desorganisiert gebundenen Kindern.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hellmig, Lutz
    Gestaltung und Evaluation einer Mathematiklehrer-Fortbildung zu polyvalenten Aufgaben.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwertfeger, Anja
    Lehrer und Schüler - Pädagogische Generationsbeziehungen in der Schule.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwertfeger, Anja
    Lehrer und Schüler : pädagogische Generationsbeziehungen in der Schule ; eine empirische Studie.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hildebrandt, Stefanie
    Relevanz von Mehrsprachigkeit und interkultureller Kompetenzentwicklung in der deutsch-polnischen Grenzregion.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Otto, Stefanie
    Zur Entwicklung und Stabilität von Intelligenz im frühen Grundschulalter.
    Rostock, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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