ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland
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- Befragung
- Beruf
- Bundesrepublik Deutschland
- E-Learning
- Einflussfaktor
- Emotion
- Empirische Untersuchung
- Entwicklung
- Evaluation
- Forschungsstand
- Fragebogen
- Förderung
- Gedächtnis
- Individualisierung
- Interview
- Investition
- Jugendlicher
- Kognition
- Kommunikation
- Konzeption
- Lehrer
- Lernen
- Lernerfolg
- Lernmotivation
- Lernprozess
- Medien
- Medienkompetenz
- Modell
- Motivation
- Programm
- Pädagogik
- Qualitative Forschung
- Repräsentation
- Schule
- Schuljahr 04
- Schüler
- Schülerleistung
- Selbstkonzept
- Selbstwirksamkeit
- Soziale Kompetenz
- Steuerung
- Strategie
- Struktur
- Teilnahme
- Text
- Theorie
- USA
- Umsetzung
- Universität
- Unterrichtsforschung
- Unterrichtsgestaltung
- Validität
- Verfahren
- Verhalten
- Verstehen
- Wahrnehmung
- Wirkung[X]
- Wirkungsforschung
- Wissen
- Wissenssoziologie
- Wohnung
- Zielvereinbarung
- Zuständigkeit
- Übergang
Auswahl von Abschlussjahren (ODER-Verknüpfung):
Auswahl von Bundesländern (ODER-Verknüpfung):
Auswahl von Hochschulen (ODER-Verknüpfung):
- Berlin, Freie Univ.
- Berlin, Humboldt-Univ.
- Braunschweig, Techn. Univ.
- Dortmund, Techn. Univ.
- Dresden, Techn. Univ.
- Erfurt, Univ.
- Frankfurt (Main), Univ.
- Hamburg, Univ.
- Hildesheim, Univ.
- Marburg, Univ.
- München, Techn. Univ.
- Tübingen, Univ.
- Würzburg, Univ.