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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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94 Treffer (Tag-Browsing)

  • Rudolph, Frank
    200 Jahre Kindergarten : Wetzlars evangelische Kirchengemeinden und ihre Kindergartenarbeit 1803-2003.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schreyer, Franziska
    Akademikerinnen im technischen Feld : der Arbeitsmarkt von Frauen aus Männerfächern.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Weldi, Martin
    An investment perspective to higher education and its income-linked financing : empirical analysis for Germany.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Steinborn, Thomas
    Analyse des universitären Lern- und Arbeitsverhaltens von Studierenden des Bauingenieurwesens.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Waterkamp, Christian
    Angewandte gemeinwesenorientierte Netzwerkförderung am Beispiel der Zusammenarbeit von Ehrenamtlichen/Freiwillig Engagierten und Hauptamtlichen in der Modellmassnahme : Netzwerk zur Verbesserung der Lebenssituation älterer Menschen.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Debus, Martin
    Arbeitsmarkteffekte des demografischen Wandels.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Blessing, Karin
    Artenwissen als Basis für Handlungskompetenz zur Erhaltung der Biodiversität : analysiert am Beispiel repräsentativer Biologieschulbücher in Baden-Württemberg 1950-2004.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Salzner, Jens
    Arzneimittel als Thema im Chemieunterricht.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rück, Nicola
    Auffassungen vom Fremdsprachenlernen monolingualer und plurilingualer Schülerinnen und Schüler.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Becker, Regina
    Beratung von pflegenden Angehörigen : eine queer-feministische Diskursanalyse.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Frühauf, Susanne
    Bereichsspezifische schulische Selbstkonzepte bei Grundschulkindern : Operationalisierung und Validierung eines hypothetischen Konstrukts.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hartig, Christine
    Berufskulturelle Selbstreflexion : Selbstbeschreibungslogiken von ErwachsenenbildnerInnen.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hübner, Gunther
    Burnout : neue Impulse für Forschung und Praxis.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Reuker, Sabine
    Chancen schulischer Sport- und Bewegungsangebote : Verändern erlebnispädagogische Schulfahrten die soziale Handlungsbereitschaft?
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Könekamp, Bärbel
    Chancengleichheit in akademischen Berufen : Bedeutung der Lebensfuehrung für Karrieren in Naturwissenschaft und Technik.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Berger, Roland
    Das Gruppenpuzzle im Physikunterricht der Sekundarstufe II : eine empirische Untersuchung auf der Grundlage der Selbstbestimmungstheorie der Motivation.
    Kassel, Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Diedrich, Martina
    Demokratische Schulkultur : Messung und Effekte.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schäfer, Kerstin
    Der kriminologische Hintergrund des (Jugend-)Medienschutzes im Hinblick auf mediale Gewaltdarstellungen.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rink, Andreas
    Der Musikpädagoge als Kulturvermittler : Studien zum Werk Walter Gieselers.
    Frankfurt (Main), Hochsch. für Musik und Darstellende Kunst, Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Weber, Marianne
    Der Schulstart und der Übergang in die Sekundarstufe : eine empirische Studie zum Beitrag der Organisation Schule.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Kaun, Andreas
    Didaktik der Statistik : eine fachdidaktische Grundlegung.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bremsteller, Marion
    Didaktik der Verfremdung : Bertolt Brechts Theater und seine Bedeutung für die Pädagogik, gezeigt am Stück "Die Dreigroschenoper".
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rosch, Jens
    Didaktische Aufgabenanalyse als Rekonstruktion von Lernprozessen.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Freudenstein, Achim
    Die "bürgerliche" Jugendbewegung im Spiegel von Autobiographien.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Balzereit, Marcus
    Die Angst als Etikett und Aufgabe der Pädagogik.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rupp, Susanne
    Die Internetpräsenz von Schulen und die Rolle der Schüler/innen bei der Entwicklung.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt-Weil, Jessica
    Die Suche nach dem identitätsformenden Potential des Religionsunterrichts in jüdischen Gemeinden in Deutschland.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Back, Florian
    Die Wahl der Schule : empirische Befunde für Gymnasien, Privatschulen und Schuleigenschaften.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Brebeck, Andrea
    Die Wissensbestände der Akteurinnen im Feld von feministischer Mädchenarbeit : ein Beitrag zur reflexiven Professionalität ; eine empirische Untersuchung.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Drabe, Michael
    Digitale Medien und e-Learning im Schulunterricht : wie Technologie zur Qualitätssteigerung beitragen kann.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Langer, Antje
    Disziplinieren und entspannen : Körper in der Schule ; eine diskursanalytische Ethnographie.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Becker, Reiner
    Ein normales Familienleben : Interaktion und Kommunikation zwischen "rechten" Jugendlichen und ihren Eltern.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Giese, Martin
    Erfahrung als Bildungskategorie unter besonderer Berücksichtigung des Bewegungslernens bei Sehschädigung : eine sportsemiotische Untersuchung.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Mogge, Sabine
    Erhebung und Evaluation biologischer und mathematischer Kompetenzen von Grundschülern : eine Analyse mit Hilfe modellbildungs-offener Arbeitsformate im Rahmen des Kasseler BioMath-Projekts.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Yilgin, Mehmet
    Erwartungen von türkischen Eltern an religiöse Erziehung in Moscheen in Deutschland.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Nakano, Tomoyo
    Familienfürsorge in der Weimarer Republik : das Beispiel Düsseldorf.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmitt, Gernot
    Feedbackkompetenz : Entwicklung und Evaluation eines sportartspezifischen Feedbacktrainings.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hoffmann, Sabine
    Fremdsprachenlernprozesse in der Projektarbeit.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Görlich, Sascha
    Fundierung und Integration von E-Learning-Komponenten in die Präsenzlehre.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmidt, Torben
    Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht : eine empirische Analyse lernprogrammgestützter Partnerarbeitsphasen.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bär, Henning
    Generische Interaktionsunterstützung für rechnergestützte Lehrveranstaltungen.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Leiß, Dominik
    Hilf mir, es selbst zu tun : Lehrerinterventionen beim mathematischen Modellieren.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Häfke, Andreas
    Hoffnungslos arbeitslos? : psychosoziale Auswirkungen von Arbeitslosigkeit auf Schulabgänger.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Spiegler, Thomas
    Home Education in Deutschland : Hintergründe, Praxis, Entwicklung.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hübner, Edwin
    Individualität und Bildungskunst.
    Darmstadt, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hofmann, Ole
    Individuelle Fernsehnutzungsmuster von Kindern : wie Kinder sich durch ihr Programm schalten.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Jahr, Volker
    Innovation und Macht in der Organisation Hochschule : die Etablierung des ökologischen Paradigmas am Fachbereich Agrarwissenschaften der Universität Kassel aus organisationstheoretischer Sicht.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kemme, Stefanie
    Jugenddelinquenz in westlicher und islamischer Welt : interkulturell-vergleichende Dunkelfelduntersuchung bei Studierenden in Gießen, Madison und Izmir.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schmidt-Bernhardt, Angela
    Jugendliche Spätaussiedlerinnen : Bildungserfolg im Verborgenen.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dinkelaker, Jörg
    Kommunikation von (Nicht-)Wissen : eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bohlinger, Sandra
    Kompetenzentwicklung für Europa : Wirksamkeit europäischer Politikstrategien zur Förderung von Kompetenzen in der beruflichen Bildung.
    Darmstadt, Techn. Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kaewwipat, Noraseth
    Kontrastive Lesegrammatik Deutsch-Thai für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in Thailand : Untersuchungen am Beispiel des Nominalstils.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwegler, Gudrun A.
    Kooperationsentwicklung bei zwischenbetrieblicher Zusammenarbeit : Handlungsfelder am Beispiel von Kooperationen mit "Leistungen aus einer Hand".
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schlottmann, Dirk
    Koreanischer Schamanismus im neuen Millennium.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Mendritzki, Bernd A.
    Lebensweltbegründete Opportunitätskosten benachteiligter Jugendlicher in berufsvorbereitender Bildung : eine qualitative Studie.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hildebrandt, Elke
    Lehrerfortbildung im Beruf : eine Studie zur Personalentwicklung durch Schulleitung.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krick, Florian
    Lehrpläne zwichen Offenheit und Verbindlichkeit : zur Standardisierung pädagogischer Qualität im Sportunterricht.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wang, Jianchu
    Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der VR. China.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Dühring, Angela
    Macht das Setting den Unterschied? : der Beitrag der verschiedenen Formen der Stationären Altenhilfe zu subjektiven und objektiven Lebenszufriedenheit dementiell erkrankter Menschen.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Goder-Fahlbusch, Sigrid
    Management in der Diakonie zwischen Komplexität und der Suche nach Gewissheiten : Weiterbildungselemente als Ergebnis fachlichen Diskurses und empirischer Studie zu Kompetenzbedarfen.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Graf, Alexander
    Mobbing : theoretische und empirische Untersuchung von Konflikten im Bereich des Berufsschulwesens und Ableitung von Handlungsempfehlungen für Schule und Individuum.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Santos, Robinson dos
    Moralität und Erziehung bei Immanuel Kant.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rakoczy, Katrin
    Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht : Unterricht aus der Perspektive von Lernenden und Beobachtern.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sallat, Stephan
    Musikalische Fähigkeiten im Fokus von Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Winter-Heider, Christiane Eleonore
    Mutterland Wort : Sprache, Spracherwerb und Identität vor dem Hintergrund von Entwurzelung.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bieger, Damian
    Ordensstudium im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Lehre und Leben : die Johannes-Duns-Scotus-Akademie in Mönchengladbach (1929 - 1968) und ihr Beitrag zum Selbstverständnis der Kölnischen Franziskanerprovinz.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Heger, Silke
    Personalentwicklung in Logistikunternehmen : Entwicklung eines Konzepts zur Mitarbeiterqualifizierung in kleinen und mittleren Logistikunternehmen am Beispiel der Kontraktlogistik.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schönfelder, Sven
    Rechtspopulismus : Teil gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Hahn, Gernot
    Rückfallfreie Sexualstraftäter : salutogenetische Faktoren bei ehemals im Massregelvollzug behandelten Sexualstraftätern am Ende einer positiv verlaufenen Eingliederungsphase.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Wilden, Eva
    Selbst- und Fremdwahrnehmung in der interkulturellen Onlinekommunikation : das Modell der ABC's Cultural Understanding and Communikation Online, eine qualitative Studie.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmitz, Christoph
    Self-organized collaborative knowledge management.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Otto, Barbara
    SELVES : Schüler-, Eltern- und Lehrertraining zur Vermittlung effektiver Selbstregulation.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wetzel, Claudia
    Soft skills und Erfolg in Studium und Beruf : eine vergleichende Studie von hochbegabten Studenten und Unternehmensberatern.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Albrecht, Isolde
    Sprache, Arbeit und geschlechtliche Identität : wie moderne Arbeitsbegriffe alte Geschlechtslogiken transportieren ; eine sprachgeschichtliche und psychologische Studie.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rincke, Karsten
    Sprachentwicklung und Fachlernen im Mechanikunterricht : Sprache und Kommunikation bei der Einführung in den Kraftbegriff.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Berg, Raimund
    Staatliche Bildungsinvestitionen als Rechtfertigung für öffentliche Schuldaufnahme?
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bjelopetrovic, Gordana
    Strategische Integration informationstechnologischer Applikationen für kleine und mittelständische Unternehmen : am Beispiel des Projektes "Weiterbildung Online - eine Initiative mittelständischer Unternehmen in Nordhessen".
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Diethelm, Ira
    Strictly models and objects first : Unterrichtskonzept und -methodik für objektorientierte Modellierung im Informatikunterricht.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Grun, Markus
    Stückwerk : psychoanalytische Reflexionen zur Kunst der Individuation.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Fräntzel, Evelin
    Supervision in der Touristikbranche : Reflexionsbedarf von Reiseverkehrskaufleuten.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Bartels, Nathaniel
    The construct of cognition in language teacher education and development.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zeiss, Christopher
    The effects of training measures on the job-search process in Germany.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ewert, Friedrich
    Themenzentrierte Interaktion (TZI) und pädagogische Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern : Erfahrungen und Reflexionen.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Proske, Matthias
    Über den Umgang mit Kontingenz : Unterrichtsforschung im erziehungswissenschaftlichen Vergleich.
    Frankfurt (Main), Univ., Habil.-Schr., 2007. -
  • Kohn, Edith
    Versuch, sich dem Werk Ivan Illichs aus verschiedenen Perspektiven zu nähern.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ostheimer, Bernhard
    Verteilende eBusiness-Systeme : organisatorische Flexibilisierung am Beispiel eines verteilenden eUniversity-Systems.
    Gießen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Feld, Timm C.
    Volkshochschulen als "lernende Organisationen" : Entwicklung eines Anforderungsprofils unter Berücksichtigung theoretischer Ansätze organisationalen Lernens sowie einer innerorganisationalen und einer außerorganisationalen Perspektive.
    Marburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Garloff, Alfred
    Wages and employment in frictional labor markets.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gillessen, Lars
    Wahrnehmung und Deutung der Internetnutzung im Unterricht durch Lehrerinnen und Lehrer : eine quantitativ-qualitative Fallstudie am Beispiel Sekundarstufe I in Nordhessen.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Gücker, Robert
    Wie E-Learning entsteht : Untersuchung zum Wissen und Können im Beruf Medienautor/in.
    Kassel, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hesse, Jan-Otmar
    Wirtschaft als Wissenschaft : die Volkswirtschaftslehre in der frühen Bundesrepublik.
    Frankfurt (Main), Univ., Habil.-Schr., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schapfel-Kaiser, Franz
    Zeit und Beruf : Pilotstudie zum Zeiterleben in unterschiedlichen Berufen am Beispiel von Hebammen, Strassenbahnfahrern, leitenden Angestellten, Künstlern.
    Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Elm, Michael
    Zeugenschaft im Film : eine transdisziplinäre Analyse filmischer Narrationen des Holocaust im Hinblick auf politische Bildung.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Maier-Gutheil, Cornelia
    Zwischen Beratung und Begutachtung. Pädagogische Professionalität in der Existenzgründungsberatung.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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