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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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19 Treffer (Tag-Browsing)

  • Bullinger, Joachim Fritz
    Anonyme Alkoholiker - Wesen und Wirksamkeit : eine strukturalsoziologische Analyse sowie die materiale Entwicklung einer Theorie der Genese und Heilung des symbiotischen Alkoholismus und deren empirische Überprüfung.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Herzberg, Heidrun
    Biographie und Lernhabitus : eine Studie im Rostocker Werftarbeitermilieu.
    Bremen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Köhne, Claudia
    Familiale Strukturen und Erziehungsziele zu Beginn des 21. Jahrhunderts : eine internet-basierte Befragung von Müttern.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schwanse, Ulrike
    Familienkonzerte in Kooperation mit Grundschulen: ein Konzept und seine Wirkungen : eine empirische Studie.
    Paderborn, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rohrmann, Albrecht
    Individualisierung und Behinderung.
    Siegen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sow, Mariame Racine
    Ist die Schule Schlüssel der Familienplanung in Westafrika? : das Beispiel Senegals.
    Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zingeler, Ursula
    Jenseits des Muttermythos : über die Trennung von Gebären und Aufziehen.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rößner, Michael
    Jugendstrafrecht, Delinquenz und Normorientierung Jugendlicher : eine empirische Überprüfung des Zusammenhanges von Sozialisation, Wertebildung, Sanktionseinstellung und Delinquenz.
    Hamburg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ossyssek, Friedolf
    Kind-Ressourcivität als Beitrag des Kindes zu seiner eigenen Sozialisation : Entwurf und Überprüfung eines Wirkungsmodells zu Bedingungen und Folgen elterlichen Verhaltens.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kaltenborn, Karl-Franz
    Kindheit mit familialen Übergängen.
    Marburg, Univ., Habil.-Schr., 2003. -
  • Rusconi, Alessandra
    Leaving the parental home in Italy and West Germany : opportunities and constraints.
    Berlin, Freie Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Alt, Jörg
    Leben in der Schattenwelt : Problemkomplex illegale Migration ; neue Erkenntnisse zur Lebenssituation 'illegaler' Migranten aus München und anderen Orten Deutschlands.
    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wiezorek, Christine
    Schule, Biografie und Anerkennung : eine fallbezogene Diskussion der Schule als Sozialisationsinstanz.
    Jena, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schünemann, Claudia
    Sozialarbeiterinnen in Führungspositionen : Biographien und individuelle Karriereverläufe.
    Hannover, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schittenhelm, Karin
    Soziale Lagen im Übergang : junge Migrantinnen und Einheimische zwischen Schule und Berufsausbildung.
    Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Höhn, Elisabeth
    Wandel der Werte und Erziehungsziele in Deutschland : eine soziologisch-empirische Bestandsaufnahme der gegenwärtigen gesamtgesellschaftlichen Situation mit Schwerpunkt auf Schule und Familie im Kontext des 20. Jahrhunderts.
    Würzburg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kunze, Jan-Peter
    Wandlungen der Machtbalance zwischen den Geschlechtern in der Bundesrepublik Deutschland seit dem Zweiten Weltkrieg.
    Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hungerland, Beatrice
    Wie viel Zeit für's Kind? : zur gesellschaftlichen Produktion generationaler Ordnung durch elterliche Zeitinvestition.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Merten, Roland
    Zwischen Bestimmung und Destruktion : soziale Arbeit als Inklusion/Exklusion?
    Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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