Survey of best practices in student assessment, 2018 edition.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Primary Research Group
Titel	Survey of best practices in student assessment, 2018 edition. 2018 ed.
Quelle	(New York, NY): Primary Research Group Inc. (2018), 181 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781574404913
Schlagwörter	USA; Universities and colleges; Evaluation; United States; Education, Higher; Educational tests and measurements; College students; Rating of; Faculty; Prediction of scholastic success; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? University; Universities; College; Colleges; Universität; Hochschule; Fachhochschule; Evaluierung; USA; Higher education; Education; Testing; Measurement; Bildung; Erziehung; Testdurchführung; Testen; Messverfahren; Collegestudent; Rating method; Rating-Verfahren; Academic Staff; Lehrkörper; School success; Success at school; Prediction; Schol success forecast; Success at school forecast; Schulerfolg; Vorhersage; Prognose; Schulerfolgsprognose
Abstract	"This highly detailed 181-page report presents the results of a survey of 54 higher education assessment administrators, relating their best practices and advice, and data on their program and technology use, budgets and expenditures, personnel policies, relations with faculty, testing policies and much more."Publisher's website.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/3/07

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