Help! my students write like they text. Teaching code-switching to improve writing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	French, Jennifer
Titel	Help! my students write like they text. Teaching code-switching to improve writing.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2018), XV, 89 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475839449; 9781475839456
Schlagwörter	Language arts (Secondary); English language; Composition and exercises; Study and teaching (Secondary); Text messages (Cell phone systems); Code switching (Linguistics); Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language arts; Secondary education; Secondary Education; Sprachunterricht; Sekundarbereich; Englisch; Composition; Exercise; Aufsatz; Übung; Study; Studies; Teaching; Studium; Unterricht
Abstract	Foreword / Katherine McKnight -- Acknowledgments -- Introduction -- It's all about efficiency -- The effects -- Changing perspectives -- Flipping the switch -- Bring it home: classroom practice -- Research study -- Textspeak glossary -- References -- About the author.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/2/04

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