Unprepared for what we learned. Six action research exercises that challenge the ends we imagine for education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kubik, Tim
Titel	Unprepared for what we learned. Six action research exercises that challenge the ends we imagine for education.
Quelle	New York: Peter Lang (2018), XI, 192 S.Verfügbarkeit
Reihe	Counterpoints, Studies in Criticality. 519
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1058-1634
ISBN	9781433147395; 9781433152351 (E-Book (PDF)); 9781433152368 (EPUB); 9781433152375
Schlagwörter	Action research in education; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Action research; Education; Projektforschung; Bildung; Erziehung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/2/06

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