Cultivating mindfulness in the classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Iberlin, Jeanie M.; Ruyle, Mike
Titel	Cultivating mindfulness in the classroom.
Quelle	Bloomington, Indiana: Marzano Research (2017), XVI, 129 S.Verfügbarkeit
Reihe	The classroom strategies series Classroom strategies that work
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781943360093; 194336009X
Schlagwörter	Classroom environment; Students; Psychology; Mindfulness (Psychology); Teachers; Job stress; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Student; Schüler; Schülerin; Studentin; Psychologie; Mindfulness; Achtsamkeit; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Labor; Labour; Stress (Psychological); Arbeit; Stress
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/2/05

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