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Sonst. PersonenJones, Tiffany (Hrsg.)
TitelImproving services to Aboriginal and Torres Strait Islander students.
A critical study.
QuelleHauppauge, New York: Novinka (2016), XIX, 126 S.Verfügbarkeit 
ReiheEducation in a competitive and globalizing world
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781634849821; 978163485088-9 (E-Book)
SchlagwörterAustralien; Aboriginal Australians; Education; Torres Strait Islanders; Teachers; Training of; Australia; Culturally relevant pedagogy; Erziehung
AbstractIntroduction -- Design of the study -- Diverse aboriginal and Torres Strait Islander participants -- Why choose a teaching degree? -- Achieving success at university -- Seeking support at university -- Improving university services -- Conclusion and recommendations.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2017/1/02
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