Child cultures, schooling, and literacy. Global perspectives on composing unique lives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Dyson, Anne Haas (Hrsg.)
Titel	Child cultures, schooling, and literacy. Global perspectives on composing unique lives.
Quelle	New York: Routledge (2016), XVIII, 194 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781138831520; 9781138831544; 9781315736518 (E-Book)
Schlagwörter	Language arts (Elementary); Case studies; Fallstudie; Children; Social conditions; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Language arts; Elementary education; Elementary schools; Sprachunterricht; Elementarunterricht; Grundschule; Case study; Fallstudie; Case Study; Child; Kind; Kinder; Soziale Bedingung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2018/1/02

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