Popular Culture in the Classroom

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allender, Dale
Titel	Popular Culture in the Classroom
Quelle	In: English Journal, 93 (2004) 3, S.12 (14 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Popular Culture; Classroom Techniques; Music; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Popkultur; Klassenführung; Musik; Schülerverhalten
Abstract	Traditional and innovative elements such as bells and music with quick pacing accented by a voice that students could recognize is used to effortlessly bring students to the classroom. Popular culture is shown to work well using classroom examples. (Author).
Anmerkungen	National Council of Teachers of English, 111 W. Kenyon Road, Urbana, IL 61801-1096. Web site: http://www.ncte.org/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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