Hillbilly Trinkets and Doodads.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Edwards, Grace Toney
Titel	Hillbilly Trinkets and Doodads.
Quelle	In: Appalachian Journal, 29 (2002) 4, S.434-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0090-3779
Schlagwörter	Appalachian Studies; College Programs; Course Descriptions; Educational Practices; Experiential Learning; Field Experience Programs; Higher Education; Mass Media; Media Literacy; Stereotypes; Student Projects + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienprogramm; Kursstrukturplan; Bildungspraxis; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Praxisnahes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Massenmedien; Media skills; Medie competence; Medienkompetenz; Klischee; Schulprojekt
Abstract	An "Appalachia in the Media" course engages college students in field-based research examining movies, music, television shows, novels, newspapers, museum exhibits, even hillbilly trinkets and doodads. Students submit a document describing the field project and analyzing the findings, then give an oral summary presentation. Finally, the projects are archived in the Appalachian Regional Studies Center. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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