Learning through Sharing: Supplementing the Astronomy Lecture with Collaborative-Learning Group Activities.

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Autor/inn/en	Adams, Jeff; Slater, Tim
Titel	Learning through Sharing: Supplementing the Astronomy Lecture with Collaborative-Learning Group Activities.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 31 (2002) 6, S.384-87Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0047-231X
Schlagwörter	Astronomy; Cooperative Learning; Group Activities; Higher Education; Instructional Development; Nonmajors; Science Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Astronomie; Kooperatives Lernen; Gruppenaktivität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes how to use collaborative groups as a teaching strategy in a 200 student introductory astronomy class for nonscience majors. Presents a brief rationale for this approach then describes the implementation process and lessons learned. Emphasizes practical information most useful for faculty starting to include collaborative group activities into their own large lecture classes. (Author/KHR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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