Administrative Strategies for Successful Adoption of Computer Technology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Aitken, Joan E.; Shedletsky, Leonard J.
Titel	Administrative Strategies for Successful Adoption of Computer Technology.
Quelle	In: JACA: Journal of the Association for Communication Administration, 30 (2001) 2, S.39-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Administrator Attitudes; Distance Education; Educational Improvement; Higher Education; Online Courses; Teacher Attitudes; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Online course; Online-Kurs; Lehrerverhalten; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Suggests that offering online courses extends the reach of education to people who otherwise may be unable to complete courses. Gives administrators a perspective from the standpoint of professors who are not "techies," but have been involved in the infusion of technology. Proposes that administrators keep seven critical ideas before them while making decisions about computer technology in higher education. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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