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AutorOnstenk, Jeroen
TitelBroad Occupational Competence and Reforms in Vocational Education in the Netherlands.
QuelleIn: Australian and New Zealand Journal of Vocational Education Research, 9 (2001) 2, S.23-45    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1039-4001
SchlagwörterApprenticeships; Competence; Educational Change; Foreign Countries; Vocational Education; Netherlands
AbstractThe Dutch school-based vocational education system and apprenticeship system have been integrated and restructured, yet the goal of broad vocational competence remains elusive. Further reforms could be based on a concept of occupational competence derived from activity theory and social constructivism. (Contains 50 references.) (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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