Book Review: Facing Learning Disabilities in the Adult Years.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Alber, Sheila R.; Foil, Carolyn R.
Titel	Book Review: Facing Learning Disabilities in the Adult Years.
Quelle	In: Remedial and Special Education, 22 (2001) 1, S.56-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-9325
Schlagwörter	Stellungnahme; Adults; Coping; Disability Identification; Etiology; Evaluation Methods; Individual Characteristics; Learning Disabilities; Life Events; Symptoms (Individual Disorders) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewältigung; Ätiologie; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; Learning handicap; Lernbehinderung; Psychiatrische Symptomatik
Abstract	This article reviews "Facing Learning Disabilities in the Adult Years" by Joan Shapiro and Rebecca Rich, a book that discusses the definitions, causes, and characteristics of learning disabilities as well as many interventions for successful adult adjustment. The information is aimed at helping families and professionals, as well as the adults themselves, to understand better the realities of having a learning disability. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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