The Senior Festival: A Pathway to Professional Excellence in Teacher Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brown, Jessie; Adams, Arlene
Titel	The Senior Festival: A Pathway to Professional Excellence in Teacher Education.
Quelle	In: Action in Teacher Education, 22 (2000) 1, S.23-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6620
Schlagwörter	Academic Achievement; College Seniors; Creative Teaching; Critical Thinking; Early Childhood Education; Elementary Education; Higher Education; Preservice Teacher Education; Student Development; Teacher Collaboration; Thinking Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; College; Colleges; Senior; Hochschule; Fachhochschule; Creative thinking; Teaching; Kreatives Denken; Unterricht; Kritisches Denken; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Elementarunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Lehrerkooperation; Denkfähigkeit
Abstract	Describes one university's Senior Festival, in which seniors in the Early Childhood and Elementary Education program document their progress by displaying and sharing their work with faculty and students. The Festival develops students' collaboration and critical thinking skills and celebrates accomplishments meaningfully. This improves school culture, increases achievement, and becomes a rite of passage for seniors from student to teacher. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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