Schoolwide Action Research: Findings from Six Years of Study.

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Autor/inn/en	Allen, Lew; Calhoun, Emily F.
Titel	Schoolwide Action Research: Findings from Six Years of Study.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 79 (1998) 9, S.706-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Action Research; Elementary Secondary Education; Program Effectiveness; Teacher Administrator Relationship; Teacher Collaboration; Teacher Researchers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Projektforschung; Lehrerkooperation; Lehrerforschung
Abstract	A six-year investigation of schoolwide action research shows that teachers were reluctant to collaborate outside their immediate grade or subject area and to open up their classrooms. Teachers relied on intuitive program-evaluation approaches and held differing definitions of action research. Schools making the most progress had the most technical assistance and staff development. Fully implemented programs were most successful. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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