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Autor/inAlters, Brian J.
TitelBatty Misconceptions.
QuelleIn: Science Activities, 33 (1996) 2, S.15-18Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8121
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Animals; Elementary Education; Misconceptions; Science Activities
AbstractPresents an activity that enables teachers to access students' existing knowledge of bats, have students confront their misconceptions and learn more about the real lives of bats, and ask students to apply their knowledge while reinforcing the difference between science and myth. (JRH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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