What Is Teaching?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Halmos, Paul R.
Titel	What Is Teaching?
Quelle	In: American Mathematical Monthly, 101 (1994) 9, S.848-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9890
Schlagwörter	Stellungnahme; Cognitive Structures; Discovery Learning; Higher Education; Learning Processes; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Problem Solving; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive structure; Kognitive Struktur; Entdeckendes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning process; Lernprozess; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Problemlösen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	A mathematician who has been teaching for 58 years discusses 3 types of knowledge that are subjects for teaching or learning (what, how, and why) and why teaching must include problem solving or the use of the Socratic, Moore, or discovery method. (MKR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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