Interpreting Conditions in the Job Market for College Graduates.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alsalam, Nabeel
Titel	Interpreting Conditions in the Job Market for College Graduates.
Quelle	In: Monthly Labor Review, 116 (1993) 2, S.51-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-1818
Schlagwörter	College Graduates; Employment Statistics; Job Analysis; Labor Market; Labor Needs; Labor Supply; Occupational Information + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Employment; Statistics; Arbeitsmarktstatistik; Beschäftigtenstatistik; Arbeitsanalyse; Labour market; Arbeitsmarkt; Labour needs; Arbeitskräftebedarf; Labour Supply; Arbeitskräfteangebot; Berufsinformation
Abstract	Indicates that occupational and employment statistics would be more beneficial if users had a better understanding of how occupations are changing and how employers are redefining jobs to use the education and skills of their employees. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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