School Breakfast Program and School Performance.

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Autor/inn/en	Meyers, Alan F.; und weitere
Titel	School Breakfast Program and School Performance.
Quelle	In: American Journal of Diseases of Children, 143 (1989), S.1234-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attendance; Basic Skills; Breakfast Programs; Elementary Education; Elementary School Students; Poverty; Scores; Standardized Tests; Student Improvement; Massachusetts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anwesenheit; Basic skill; Grundfertigkeit; Schulfrühstück; Elementarunterricht; Armut; Standadised tests; Standardisierter Test; Master-Studiengang
Abstract	Children, grades three through six, in Lawrence (Massachusetts) were studied during the 1986-87 school year to determine whether participation in the School Breakfast Program by low-income children is associated with improvements in standardized achievement test scores and attendance rates. Findings indicate that participation is associated with improvements in academic functioning. (JS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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