Analyzing Optional Test Items.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Aiken, Lewis R.
Titel	Analyzing Optional Test Items.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 49 (1989) 4, S.783-87Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Entrance Examinations; Computer Software; Difficulty Level; Essay Tests; Estimation (Mathematics); Higher Education; Item Analysis; Test Construction; Test Format; Test Items; Test Reliability + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufnahmeprüfung; Schwierigkeitsgrad; Schriftlicher Sprachgebrauch; Estimation; Mathematics; Schätzung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Itemanalyse; Testaufbau; Testentwicklung; Test content; Testaufgabe; Testreliabilität
Abstract	Two alternatives to traditional item analysis and reliability estimation procedures are considered for determining the difficulty, discrimination, and reliability of optional items on essay and other tests. A computer program to compute these measures is described, and illustrations are given. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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