EXERT and TEAM 21: Partnerships for Professional Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Adkison, Judith; und weitere
Titel	EXERT and TEAM 21: Partnerships for Professional Development.
Quelle	In: Educational Considerations, 15 (1988) 3, S.6-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Change; Management Development; School Business Relationship; School Effectiveness; Suburban Environment; Superintendents; Urban Areas; Texas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Schuleffizienz; Schulrat; Urban area; Stadtregion
Abstract	Describes the Executive Educators' Round Table (EXERT), developed to meet the professional development needs of superintendents in large urban and suburban school systems, and Team 21, Teaming Educational Administrators with Expert Managers for the Twentieth Century, a cooperative program with private sector leaders. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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