Patterning as an Important Strategy in Fostering Artistic Development.

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Autor/in	Stokrocki, Mary Lou
Titel	Patterning as an Important Strategy in Fostering Artistic Development.
Quelle	In: Art and Design in Education, 5 (1986) 3, S.225-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Art Education; Computer Graphics; Elementary Secondary Education; Pattern Recognition; Perceptual Development; Preschool Education; Skill Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Computergrafik; Mustererkennung; Wahrnehmungsentwicklung; Pre-school education; Vorschulerziehung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung
Abstract	This article argues for increasing the use of patterning strategies in teaching of artistic skills. It reviews evidence of patterning in anthropological, cognitive psychological, and therapeutic studies and describes the various direct and indirect patterning strategies commonly used in different art education contexts. (JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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